第一天：小仓鼠的到来

今天是我第一次见到我的小仓鼠。它被装在一个透明的小笼子里，毛茸茸的身体像个小绒球，两只圆溜溜的眼睛好奇地打量着周围的一切。它的名字叫“豆豆”，因为它总是喜欢蹦蹦跳跳的，活像个快乐的小豆子。

我给豆豆准备了新鲜的胡萝卜和一些坚果，它很快就啃了起来。我发现它的牙齿一直在不停地生长，所以它需要不停地磨牙。看着它吃得津津有味的样子，我也很开心。

第二天：豆豆的好奇心

今天早上起床后，我迫不及待地去看豆豆。它已经把笼子里的小木屑弄得乱七八糟，还把食物藏在了角落里。原来，它是在储存食物呢！我发现豆豆特别喜欢钻进一个小滚轮里跑来跑去，那声音就像一阵小风铃，清脆悦耳。

我试着用手靠近它，它先是一愣，然后迅速躲进了自己的小窝里。看来，它还需要一点时间适应新环境。希望明天能和它更亲近些。

第三天：豆豆的朋友

今天我发现豆豆变得更加活泼了。它开始主动爬到笼子边缘，用鼻子嗅来嗅去。更让我惊喜的是，我发现它竟然交到了一个“朋友”——一只蚂蚁！豆豆饶有兴趣地盯着那只蚂蚁，但并没有伤害它。我想，这可能是它对新事物的一种探索吧。

我还发现豆豆会在晚上变得特别活跃。也许是因为它属于夜行性动物，白天大部分时间都在睡觉，而夜晚才是它最兴奋的时候。

第四天：豆豆的成长

今天我发现豆豆的食量增加了不少，而且它似乎更喜欢在笼子里跳跃了。每次看到它灵活的身影，我都忍不住笑出声来。我还发现它会用前爪梳理自己的毛发，动作非常优雅。

我决定每天记录下它的变化，希望能见证它的成长过程。我相信，通过细心观察，我会更加了解这个可爱的小家伙。

第五天：豆豆的新技能

今天，豆豆展现出了一个新技能——它学会了如何从一个小洞里钻出来！虽然笼子设计得很安全，但我还是得小心一点，防止它跑出去。不过，看到它这么聪明，我还是感到很骄傲。

豆豆现在越来越喜欢和我互动了。有时候我会轻轻拍打笼子，它就会回应我，用小爪子敲击笼子，仿佛在跟我打招呼。这种默契让我觉得特别温馨。

通过这几天的观察，我更加明白了动物也是有感情的，它们需要我们的关爱和陪伴。我希望豆豆能一直健康快乐地成长，也希望自己能够坚持每天记录它的点滴变化。

（完）

这篇观察日记以第一人称的方式记录了作者与小仓鼠相处的过程，语言生动有趣，情感真挚自然，适合四年级学生模仿写作。同时，文中没有使用过于复杂的词汇或句子结构，便于理解和记忆，符合低年级学生的认知水平。