一、教学目标
1. 了解沈从文及其作品风格。
2. 理解《边城》的主题思想及艺术特色。
3. 掌握小说中的人物形象及其象征意义。
二、导入新课
通过展示湘西风光图片或播放相关视频，引导学生感受湘西独特的自然环境与人文氛围，激发学习兴趣。
三、作者简介
沈从文（1902-1988），湖南凤凰人，中国现代著名作家、历史文物研究者。他以描写湘西地区风土人情见长，《边城》是其代表作之一。
四、整体感知
1. 学生自读课文，初步了解故事情节。
2. 教师概述故事梗概：
讲述了翠翠与傩送之间纯真而美好的爱情故事，反映了当时社会背景下普通民众的生活状态以及人性的美好。
五、重点研读
1. 分析主要人物形象
- 翠翠：天真善良、勤劳朴实；
- 傩送：勇敢真诚、富有责任感；
- 老船夫：慈祥宽厚、尽职尽责。
2. 探讨主题思想
通过对边城这一理想化生活环境里发生的故事叙述，表达了对田园牧歌式生活的向往，同时也揭示了现实生活中存在的矛盾冲突。
六、写作特点分析
1. 语言优美流畅，富有诗意；
2. 场景描写生动具体，富有画面感；
3. 情节安排紧凑合理，引人入胜。
七、拓展延伸
组织学生讨论现代社会是否还有可能存在类似《边城》所描绘的那种纯净无瑕的人际关系，并鼓励他们结合自身经历谈谈感受。
八、作业布置
写一篇读后感，题目自拟，不少于600字。
