一、活动目标：

1. 培养幼儿对音乐和舞蹈的兴趣，提高他们的身体协调能力和节奏感。

2. 通过简单有趣的动作，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受舞蹈的魅力。

3. 加强小朋友之间的互动与合作，培养团队精神。

二、准备阶段：

1. 音乐选择：选用《嘻唰唰》这首节奏明快、旋律简单的歌曲作为背景音乐。

2. 场地布置：确保活动空间足够大，并且地面平整安全。

3. 穿着要求：建议穿着舒适的衣服和鞋子，方便孩子自由活动。

三、教学步骤：

（一）热身环节（5分钟）

带领孩子们做一些简单的伸展运动，如手臂摆动、腿部拉伸等，帮助他们放松肌肉，为接下来的学习做好准备。

（二）基本动作学习（10分钟）

1. 跳跃步：双脚并拢站立，然后轻轻跳起，落地时分开双腿，再跳回原位。重复此动作若干次。

2. 手臂挥舞：双手自然下垂，随着音乐节奏左右摇摆或上下摆动。

3. 转圈圈：原地转圈，可以是顺时针也可以是逆时针方向。

（三）组合练习（10分钟）

将上述几个基本动作结合起来，形成一段简短的舞蹈片段。老师先示范一遍完整的动作流程，然后分段教给孩子们，最后让他们跟着音乐完整地表演一次。

（四）游戏时间（10分钟）

组织一场小型比赛，比如看谁能够最准确地完成所有动作，或者哪一组的小朋友配合得最好。这样既能增加趣味性，又能检验孩子们是否掌握了所学内容。

四、结束部分：

1. 总结评价：表扬表现优秀的孩子，鼓励其他小朋友继续努力。

2. 放松活动：引导孩子们做些深呼吸或其他舒缓的动作来放松身心。

五、注意事项：

1. 在整个过程中要密切关注每个孩子的状态，避免发生意外伤害。

2. 根据实际情况调整课程安排，确保每位小朋友都能积极参与进来。

3. 鼓励孩子们发挥自己的想象力，在遵守规则的前提下大胆尝试新的动作组合。

通过这样一个充满乐趣的小班嘻唰唰舞蹈教案，相信不仅能让孩子们享受到跳舞的乐趣，还能促进他们的全面发展！