从前的他，总是那么内向，像一只缩在壳里的小蜗牛。他不爱说话，也不喜欢和别人交流，常常一个人坐在教室的角落里发呆。他的眼神里带着几分孤独，仿佛与这个世界隔着一层薄纱。同学们都说他是个“闷葫芦”，老师也偶尔会提醒他要多参与课堂讨论。可无论大家怎么鼓励，他依旧保持着那份安静。

然而，最近的他却让我感到惊讶。有一天，我走进教室，发现他正站在讲台前，声音洪亮地为大家朗读课文。他的语调虽然还有些生涩，但已经不再像以前那样吞吞吐吐。那一瞬间，我觉得他像是换了一个人。

后来，我才知道，这一切的变化源于一次演讲比赛。起初，他也只是被推选去参加，心里满是抗拒。但班主任找他谈话后，他似乎下定了决心。从那以后，他每天放学后都留在教室练习，有时候甚至跑到操场上去大声朗读。他还主动请教同学，让别人帮他指出发音的问题。渐渐地，他变得自信起来，连平时走路的姿态都比以前挺拔了许多。

慢慢地，我发现他在其他方面也开始发生变化。比如，他会主动帮值日的同学扫地；在小组合作时，他会积极提出自己的想法；就连课间休息，他也会凑到同学们中间聊几句。他的笑容越来越多，整个人看起来充满了活力。

有一次，我忍不住问他：“是什么让你改变了这么多？”他挠了挠头，不好意思地说：“可能是因为我想证明给那些说我不行的人看吧。”听到这句话，我忽然明白了——原来他并不是不愿意改变，而是需要一个契机。

现在的他，已经不再是那个躲在角落里的孩子了。他变得更加开朗、勇敢，也更愿意融入集体。看着他一步步成长的模样，我不禁感慨：每个人都有潜力，只要找到属于自己的方向，就一定能够绽放光芒。

或许，这就是成长的意义吧！