在小学数学的学习过程中，条形统计图是一种非常重要的工具，它能够直观地展示数据之间的差异和关系。通过本单元的学习，学生将掌握如何制作条形统计图以及如何从条形统计图中提取信息。为了帮助同学们更好地巩固所学知识，我们特别整理了以下练习题。

练习题一：基础绘制

1. 某班同学最喜欢的水果调查结果如下：

- 苹果：15人

- 香蕉：8人

- 葡萄：10人

- 橘子：7人

请根据以上数据绘制一个条形统计图，并标注每个条形的高度。

2. 小明记录了一周内每天喝水的杯数：

- 星期一：4杯

- 星期二：3杯

- 星期三：5杯

- 星期四：6杯

- 星期五：4杯

- 星期六：7杯

- 星期日：5杯

请绘制条形统计图表示小明一周喝水的情况。

练习题二：数据分析

3. 下表是某超市一周内销售的三种饮料数量：

| 饮料种类 | 销售量（瓶） |

|----------|--------------|

| 可乐 | 120|

| 果汁 | 80 |

| 矿泉水 | 150|

根据表格中的数据，绘制条形统计图，并回答以下问题：

- 哪种饮料最受欢迎？

- 销售量最少的饮料是什么？

4. 某学校四年级四个班级的学生人数分别为：

- 一班：32人

- 二班：35人

- 三班：30人

- 四班：33人

请绘制条形统计图，并比较哪个班级的人数最多，哪个最少。

练习题三：综合应用

5. 小华记录了自己一个月内每天阅读的时间（单位：分钟），并整理成如下表格：

| 天数 | 阅读时间 |

|------|----------|

| 1| 30 |

| 2| 25 |

| 3| 35 |

| 4| 40 |

| 5| 30 |

| 6| 20 |

| 7| 35 |

根据表格中的数据，绘制条形统计图，并分析小华阅读时间的变化趋势。

6. 某工厂生产了四种产品的数量分别为：

- A产品：200件

- B产品：150件

- C产品：250件

- D产品：180件

请绘制条形统计图，并计算每种产品的占比。

通过以上练习题的训练，相信同学们对条形统计图的理解会更加深入。希望大家在实践中不断积累经验，提高自己的数学能力！