为了培养学生的文明意识和良好的行为习惯，营造和谐友爱的校园氛围，特设计了本次以“文明礼仪伴我行”为主题的班会活动方案。希望通过这次班会，让同学们深刻认识到文明礼仪的重要性，并将其融入日常生活中。

活动目标：

1. 增强学生对文明礼仪的认识，理解其在个人成长和社会交往中的作用。

2. 引导学生将文明礼仪转化为实际行动，养成良好的行为习惯。

3. 提升班级凝聚力，促进同学之间的相互尊重与合作。

活动准备：

- 准备一些关于文明礼仪的小故事、图片或视频资料。

- 组织学生排练小品或者情景剧，展示不文明行为及改正后的正确做法。

- 制作宣传海报，布置教室环境，营造浓厚的主题氛围。

活动流程：

开场导入（5分钟）

由主持人介绍本次活动的主题和目的，通过一段简短的开场白激发学生的兴趣。例如：“亲爱的同学们，今天我们将一起探讨如何做一个有礼貌、守规矩的人。让我们从现在做起，从小事做起，共同创造一个更加美好的校园吧！”

主题分享环节（15分钟）

邀请几位同学上台讲述自己在生活中遇到过的文明或不文明的例子，并谈谈自己的感受。此外，还可以播放一些关于文明礼仪的小故事或者视频片段，让大家从中学习到正确的处理方式。

小品表演（10分钟）

组织学生表演事先排练好的小品或情景剧，内容可以是发生在学校里常见的一些场景，比如排队打饭时插队、课堂上随意讲话等现象。通过幽默风趣的方式呈现出来，引起大家共鸣的同时也能达到教育的效果。

讨论交流时间（15分钟）

分组讨论以下问题：“你觉得什么是最重要的文明礼仪？为什么？”、“你认为我们班还有哪些需要改进的地方？”鼓励学生们积极发言，分享自己的观点。

总结归纳（5分钟）

最后，请班主任进行总结发言，强调文明礼仪对于个人发展以及社会进步的意义，并号召全体同学共同努力，把文明礼仪落实到每一天的学习和生活中去。

后续跟进措施：

1. 在班级内设立“文明之星”评选机制，每月选出表现突出的学生给予表扬奖励。

2. 定期开展类似的主题班会活动，不断巩固所学知识。

3. 鼓励家长参与到孩子的文明礼仪教育中来，形成家校合力。

通过这样一个系统性的安排，“文明礼仪伴我行”主题班会不仅能够帮助学生树立正确的价值观，还能够在潜移默化中改变他们的行为模式，为构建和谐美好的校园环境奠定坚实的基础。