一、教学目标

1. 知识与技能目标：

学生能够理解公民的基本义务，明确依法履行义务的重要性。

能够举例说明公民应如何正确履行法律规定的义务。

2. 过程与方法目标：

通过案例分析和小组讨论，培养学生的逻辑思维能力和团队合作能力。

引导学生运用所学知识解决实际问题。

3. 情感态度与价值观目标：

增强学生的法律意识和社会责任感。

树立正确的权利义务观念，自觉遵守法律法规。

二、教学重难点

重点：公民的基本义务及其重要性。

难点：如何引导学生将理论知识应用于实践。

三、教学准备

教师准备：

1. 相关法律条文及案例资料。

2. 多媒体课件。

3. 分组讨论所需的材料。

学生准备：

1. 预习课文内容。

2. 收集生活中关于履行义务的例子。

四、教学过程

（一）导入新课

1. 教师提问：“我们每个人在社会中扮演着不同的角色，这些角色意味着什么？”

2. 学生自由发言后，教师总结并引出主题——依法履行义务。

（二）讲授新课

1. 讲解公民的基本义务

- 维护国家统一和民族团结。

- 遵守宪法和法律。

- 依法服兵役。

- 纳税等。

2. 分析案例

- 提供几个真实或虚构的案例，让学生思考其中涉及到的义务。

- 小组讨论：每个案例中的行为是否符合法律规定？

3. 探讨如何履行义务

- 结合具体事例，探讨公民应该如何正确履行自己的义务。

- 强调履行义务不仅是法律的要求，更是个人对社会的责任。

（三）课堂练习

1. 填空题：请填写以下空白处，使句子完整且准确。

（1）我国公民有维护_____________和_____________的义务。

（2）依法服兵役是公民的一项_____________义务。

2. 辨析题：判断下列说法是否正确，并说明理由。

（1）只有成年人才需要履行法律规定的义务。

（2）纳税是公民的权利也是义务。

（四）总结提升

1. 回顾本节课的主要内容。

2. 鼓励学生在生活中积极践行依法履行义务的理念。

五、布置作业

1. 写一篇短文，谈谈你对依法履行义务的理解。

2. 观察身边的人是否都认真履行了自己的义务，并记录下来。

六、板书设计

《依法履行义务》

一、公民的基本义务

1. 维护国家统一和民族团结。

2. 遵守宪法和法律。

3. 依法服兵役。

4. 纳税等。

二、履行义务的意义

1. 对个人而言：增强责任感。

2. 对社会而言：促进和谐发展。

三、如何履行义务

1. 学习法律知识。

2. 积极参与社会实践。

3. 自觉遵守法律法规。

以上就是本次《依法履行义务》名师教案的内容，希望对学生的学习有所帮助。