一、教材分析

《一株紫丁香》是小学语文教材中的一篇经典课文，主要通过描写孩子们在窗前种下一株紫丁香，表达了对老师的热爱与敬意。文章语言优美，情感真挚，是一篇培养学生审美情趣和道德情操的好材料。

二、学情分析

本课的教学对象为小学中年级学生，他们已经具备了一定的语言表达能力和初步的阅读理解能力。然而，在情感体验和文本深度解读方面仍需教师引导。因此，在教学过程中，应注重激发学生的情感共鸣，并通过多种形式的活动加深他们对文本的理解。

三、教学目标

1. 知识与技能目标：

- 学会正确朗读课文，掌握文中生字词。

- 了解紫丁香的特点及其象征意义。

2. 过程与方法目标：

- 通过小组合作学习的方式，提高学生的自主探究能力和团队协作精神。

- 结合生活实际，培养学生的观察能力和想象力。

3. 情感态度价值观目标：

- 感受师生之间深厚的情谊，学会感恩。

- 增强环保意识，树立爱护自然的理念。

四、教学重难点

重点：理解课文内容，体会作者表达的思想感情；学会运用恰当的方法来表现自己的情感。

难点：引导学生联系自身经历，产生深刻的情感体验；鼓励创造性思维，尝试用自己的方式表达对老师的感激之情。

五、教学准备

多媒体课件、相关图片资料、小卡片等辅助工具；布置学生提前预习课文并搜集关于紫丁香的相关信息。

六、教学过程

（一）导入新课

播放一段关于校园生活的视频片段，让学生回忆起自己在学校度过的美好时光。然后提问：“你们有没有想过要为老师做些什么特别的事情？”引出课题《一株紫丁香》，并简要介绍紫丁香这种植物的基本特征。

（二）初读感知

让学生自由朗读课文，圈画出生字词，借助拼音读准字音。随后组织全班交流讨论，分享各自的阅读感受。教师适时给予指导，帮助学生理清文章脉络。

（三）精读感悟

分段落进行详细讲解，重点突出每部分所蕴含的意义。例如，在讲述第一自然段时，可以结合图片展示紫丁香盛开的画面，让学生直观感受到它的美丽；而在处理第二至第五自然段时，则侧重于挖掘其中隐含的情感线索，如“绿叶沙沙”象征着孩子们轻声细语地问候，“星星眨眼”则寓意着夜晚降临后师生间的温馨对话等。

（四）拓展延伸

开展实践活动，如制作手工花束送给班主任或其他任课教师；或者组织一场主题班会，围绕“如何回报师恩”展开讨论。此外，还可以邀请曾经教过自己的老教师来到课堂上分享他们的教育故事，进一步拉近师生距离。

七、作业布置

完成一份以“我心目中的好老师”为主题的短文，要求内容具体生动，能够体现个人独特的视角。同时鼓励家长参与进来，共同完成这项任务，形成家校共育的良好氛围。

八、板书设计

黑板正中央书写课题《一株紫丁香》，四周分别列出知识要点、重点词语以及关键句型，便于学生复习巩固。

九、教学反思

本次教学设计充分考虑到了学生的年龄特点和发展需求，力求做到既符合课程标准的要求，又能贴近学生的日常生活。但在实际操作过程中可能会遇到一些突发状况，比如个别学生注意力不集中等问题，这就需要教师灵活调整策略，确保每位同学都能参与到学习活动中来。未来将继续探索更加有效的教学方法，努力提升教学质量。