【预习】部编版五年级语文上册第1课《白鹭》

在秋日的清晨，当第一缕阳光洒向大地，我们常常能在池塘边见到一种优雅的身影——白鹭。它们洁白的羽毛、修长的身姿和轻盈的步伐，总能让人忍不住驻足欣赏。今天，让我们一起走进课文《白鹭》，提前感受这篇文字中蕴含的诗意与美感。

《白鹭》是著名作家郭沫若先生创作的一篇散文，他以细腻的笔触描绘了白鹭的生活习性及其独特的美。文章开篇便将读者带入了一个宁静而美好的自然世界：“白鹭是一首精巧的诗。”短短一句话，不仅点明了主题，还赋予了白鹭一种超然的艺术气质。

接下来，作者从不同角度描写了白鹭的美丽。无论是黄昏时分伫立于田间的白鹭，还是清晨飞翔于天空中的白鹭，都展现出一种和谐之美。文中提到，“色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。”这样的描写既体现了作者对自然观察的敏锐，也表达了他对生活细节的关注。

此外，《白鹭》还通过对比手法突出了白鹭的独特之处。比如，文中提到“白鹤太大而嫌生硬，朱鹭、苍鹭又太不寻常”，以此反衬出白鹭那恰到好处的优美形态。这种写作技巧不仅增强了文章的表现力，也让读者更加深刻地体会到白鹭的魅力所在。

最后，文章结尾升华了主题：“或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？”这句话巧妙地点出了白鹭内在的精神价值，它不仅仅是一种动物，更是一种象征，一种代表自然之美的存在。

通过预习这篇课文，我们可以感受到郭沫若先生对大自然的热爱以及对生命本质的思考。希望同学们在正式学习时，能够用心体会这些文字背后的深意，并从中汲取灵感，学会用发现美的眼睛去观察周围的世界。