小学四年级上册语文《观潮》教案

教学目标：

1. 学会正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。

2. 通过学习课文，感受钱塘江大潮的雄伟壮观，激发学生热爱大自然的情感。

3. 培养学生的观察力和想象力，提高语言表达能力。

教学重点与难点：

- 重点：理解课文内容，体会钱塘江大潮的壮丽景象。

- 难点：通过文字描述想象画面，感受自然之美。

教学过程：

一、导入新课

教师可以通过播放一段关于钱塘江大潮的视频，让学生直观感受潮水的气势磅礴，激发他们的兴趣。然后提问：“同学们，你们知道这是哪里吗？这样的景象给你什么样的感觉？”引导学生进入课堂氛围。

二、初读课文

1. 让学生自由朗读课文，标出不认识的字词。

2. 教师带领学生一起解决生字词问题，确保每位同学都能顺畅阅读课文。

三、精读课文

1. 第一部分（潮来之前）

- 引导学生找出描写潮来之前环境特点的句子，并讨论这些描写的作用。

2. 第二部分（潮来之时）

- 重点分析文中对潮水声音、形状及速度的描写，如“隆隆的响声”、“白浪翻滚”等词汇，帮助学生体会潮水的震撼力。

- 可以结合图片或视频资料，进一步加深学生对这一场景的理解。

3. 第三部分（潮去之后）

- 探讨潮水退去后留下的变化，思考为什么会有这样的现象发生。

四、拓展延伸

组织学生分组讨论：“如果你亲眼目睹了这样的奇观，你会有什么样的感受？如果有机会，你最想做什么？”鼓励他们大胆发言，分享自己的想法。

五、总结全文

回顾整节课的内容，再次强调钱塘江大潮的壮观，并鼓励学生在日常生活中多留意身边的美景，培养热爱自然的情怀。

作业布置：

1. 抄写本课中的好词佳句。

2. 查阅更多有关钱塘江大潮的知识，下节课分享给大家。

这篇教案旨在通过多种方式调动学生的积极性，让他们不仅学会知识，还能深刻感受到大自然的魅力。希望对您有所帮助！