每个人身边都有那么几个让人佩服的人，而我班里就有一个这样的人物，我们都叫他“牛人”。他并不是那种成绩特别拔尖的学生，也不是运动场上的风云人物，但他身上却有着一种独特的魅力，让人不得不对他竖起大拇指。

牛人的名字叫小宇，他的最大特点就是“全能”。有一次，学校举办了一场手工比赛，主题是制作一艘可以漂浮的小船模型。老师让我们自己准备材料，然后在课余时间完成作品。大家纷纷开始动手，有的找来了泡沫板，有的用硬纸箱裁剪拼接。但到了展示环节时，小宇的作品完全震惊了所有人。他做的是一艘精致的小木船，不仅外形美观，而且真的可以在水面上漂浮起来！更厉害的是，他还用废电池和一些简单的工具改装了一台微型电动机，装在小船上，让这艘“小船”能自动行驶。当其他同学还在为自己的作品如何固定螺丝发愁的时候，他已经把小船开进了教室里的水槽里，演示它的功能。那一刻，全班都沸腾了，连平时最挑剔的美术老师也忍不住夸赞：“你简直是天才！”

除了手工艺方面的天赋，小宇在生活技能上也是个高手。有一次周末，我们一起去野餐，结果到了目的地才发现忘记带打火机了。正当大家一脸尴尬的时候，小宇从包里掏出一把打火石，熟练地点燃了柴火堆。他笑着说：“其实打火石比打火机好用多了，关键时刻不会失灵。”他还教我们怎么分辨哪些植物是可以吃的，哪些是有毒的。虽然当时大家都没敢尝试，但他的知识储备还是让我们对这个“万能小子”刮目相看。

当然，小宇也有点“怪癖”，比如他对各种稀奇古怪的知识特别感兴趣。有一次语文课上，老师讲到成语“一箭双雕”的出处，小宇突然插话：“我觉得这个成语可能来源于古代的射箭技术，那时候人们为了提高命中率，会专门训练这样的技巧。”老师愣了一下，随即笑着表扬他说：“你的想法很有道理，值得深入研究！”后来我们才知道，小宇家里收藏了很多关于历史和传统文化的书籍，难怪他对这些冷门知识如此了解。

不过，小宇并不是一个骄傲自满的人。尽管他样样精通，但在班里却非常低调。每次有人夸他厉害，他总是谦虚地摆摆手说：“没什么，我只是喜欢折腾而已。”正因如此，大家更加喜欢他，觉得他是一个接地气又充满智慧的好伙伴。

其实，每个人都有自己独特的闪光点，只是需要一双善于发现的眼睛罢了。而小宇，就是我们班里那个让人忍不住赞叹的“牛人”。他的存在，就像一颗星星，在平凡的日子里为我们点亮了一片天空。