教学目标：

1. 让学生了解并初步掌握歌曲《雁群飞》的基本旋律和歌词。

2. 培养学生的音乐感知能力以及团队协作能力。

3. 通过音乐活动激发学生对大自然的热爱之情。

教学重难点：

重点：学会演唱歌曲《雁群飞》，理解歌曲所表达的情感。

难点：掌握歌曲中的节奏变化，并能与同学合作完成表演。

教学准备：

1. 音频资料：《雁群飞》歌曲录音。

2. 视频资料：关于大雁迁徙的纪录片片段。

3. 教具：钢琴或电子琴等乐器。

教学过程：

一、导入新课（5分钟）

教师播放一段关于大雁南飞的视频，引导学生观察大雁飞行时的队形以及它们之间的互动。提问：“你们知道这些美丽的鸟儿为什么要飞向南方吗？”从而引出今天的学习内容——歌曲《雁群飞》。

二、学习新歌（20分钟）

1. 初听歌曲：播放歌曲《雁群飞》，让学生感受歌曲的整体氛围。

2. 分句教唱：教师逐句教唱歌曲，注意纠正学生的发音和音准问题。

3. 节奏练习：针对歌曲中出现的不同节奏型进行单独练习，帮助学生更好地把握歌曲节奏。

4. 完整演唱：带领学生一起完整地演唱歌曲，鼓励他们加入自己的情感表达。

三、拓展活动（10分钟）

将班级分成几个小组，每组负责一部分内容，如编排简单的舞蹈动作、设计背景图画等。最后让各组展示自己的成果，全班共同欣赏并给予评价。

四、总结回顾（5分钟）

教师总结本节课的主要知识点，并表扬表现突出的学生。同时鼓励孩子们在生活中多关注自然界的奇妙现象，培养他们的环保意识。

五、作业布置

回家后可以尝试用自己的方式演绎这首歌曲，比如用家里的乐器伴奏或者录制视频分享给家人朋友看。

以上就是本次音乐课的教学设计方案啦！希望大家都能在快乐中学到知识，在歌声中感受到大自然的魅力哦~