在小学二年级的数学学习中，加减混合计算是一个重要的知识点。通过解决实际问题，孩子们不仅能够掌握基本的运算技能，还能培养逻辑思维和解决问题的能力。以下是几道适合二年级学生练习的加减混合计算应用题：

题目一：

小明有8个苹果，他吃掉了3个，又从妈妈那里得到了5个苹果。请问小明现在有多少个苹果？

解答步骤：

1. 小明最初有8个苹果。

2. 吃掉3个后剩下：8 - 3 = 5个。

3. 又得到5个苹果后总数为：5 + 5 = 10个。

答案： 小明现在有10个苹果。

题目二：

学校图书馆里有20本书，上午借出了7本，下午归还了4本。请问图书馆里还有多少本书？

解答步骤：

1. 图书馆最初有20本书。

2. 借出7本后剩下：20 - 7 = 13本。

3. 归还4本后总数变为：13 + 4 = 17本。

答案： 图书馆里还有17本书。

题目三：

爸爸买了15根香蕉，给了妈妈6根，自己留了3根。剩下的香蕉分给小红和小明，请问他们每人各得几根香蕉？

解答步骤：

1. 爸爸最初有15根香蕉。

2. 给妈妈6根后剩下：15 - 6 = 9根。

3. 自己留了3根后剩下：9 - 3 = 6根。

4. 分给小红和小明每人：6 ÷ 2 = 3根。

答案： 小红和小明每人各得3根香蕉。

题目四：

小丽有12元钱，买了一支笔花了5元，又买了一块橡皮花了3元。请问小丽还剩多少钱？

解答步骤：

1. 小丽最初有12元。

2. 买笔花掉5元后剩下：12 - 5 = 7元。

3. 再买橡皮花掉3元后剩下：7 - 3 = 4元。

答案： 小丽还剩4元钱。

通过这些简单的应用题，孩子们可以更好地理解加减混合运算的实际意义，并逐步提高他们的数学能力。家长和老师可以根据孩子的具体情况调整题目难度，帮助他们巩固所学知识。希望这些题目能为孩子们的学习带来乐趣！