一、教学目标

1. 通过学习歌曲《游击队歌》，让学生了解抗日战争时期中国人民英勇奋斗的精神风貌。

2. 学习并掌握歌曲的基本旋律和节奏特点，能够有感情地演唱歌曲。

3. 培养学生的团队合作精神以及集体荣誉感。

二、教学重点与难点

重点：学会正确地演唱《游击队歌》，理解歌词所表达的思想内涵。

难点：把握歌曲中的附点音符和切分节奏，准确表现歌曲的情绪变化。

三、教学准备

1. 教师需提前熟悉歌曲《游击队歌》的乐谱及相关背景资料；

2. 准备钢琴或其他乐器作为伴奏工具；

3. 制作PPT课件展示相关图片或视频资料帮助学生更好地理解歌曲内容。

四、教学过程

（一）导入新课

播放一段关于抗日战争时期的纪录片片段，引导学生回忆那段艰苦卓绝的历史，并激发他们对英雄人物及事迹的兴趣。然后引入今天要学习的内容——《游击队歌》。

（二）欣赏歌曲

播放完整的《游击队歌》录音，请同学们认真聆听，并思考以下问题：

- 歌曲表达了怎样的情感？

- 歌词中提到了哪些具体情节？

（三）学唱歌曲

1. 跟随钢琴逐句跟唱，注意纠正发音不准的地方；

2. 分析歌曲结构，找出重复出现的部分以便记忆；

3. 加入简单的舞蹈动作配合演唱，增强课堂趣味性。

（四）拓展延伸

组织学生分组讨论：“假如我是当年的一名游击队员，在那样的环境下你会怎么做？”鼓励大家分享自己的想法，并从中提炼出积极向上的价值观。

五、总结回顾

再次播放整首歌曲，带领全体同学一起齐声高歌。最后强调爱国主义教育的重要性，希望每位同学都能从这首歌中学到宝贵的精神财富。

六、作业布置

回家后继续练习《游击队歌》，争取做到熟练背诵；同时查阅更多有关抗日战争的知识点，为下一次班会做准备。

以上就是本次课程的设计方案啦！希望大家在愉快的学习氛围中收获满满的知识与感悟~