在幼儿园教育中，培养孩子们对色彩的认知是基础且重要的环节之一。通过生动有趣的活动，不仅能激发孩子的好奇心和探索欲，还能帮助他们更好地理解周围的世界。本教案专为小班幼儿设计，旨在通过简单易懂的方式让孩子们认识常见的颜色。

活动目标：

1. 让幼儿初步感知并区分红、黄、蓝三种基本颜色。

2. 培养幼儿的观察力和动手能力。

3. 体验与同伴合作的乐趣，增强集体意识。

准备工作：

- 准备一些彩色卡片（红、黄、蓝），每种颜色至少五张。

- 彩色橡皮泥或蜡笔若干。

- 一张大白纸作为背景板。

- 小型玩具车、积木等物品若干，分别涂上不同的颜色。

活动过程：

一、导入部分

老师可以先拿出一个装满各种颜色物体的小盒子，请小朋友轮流从中取出一件物品，并说说自己拿到的是什么颜色。这种方式能够吸引孩子的注意力，让他们积极参与到活动中来。

二、认识颜色

1. 展示卡片：将准备好的彩色卡片逐一展示给孩子们看，告诉他们这是红色、黄色、蓝色，并引导他们跟着重复念出这些颜色的名字。

2. 找颜色游戏：组织一个小游戏——请一位小朋友闭上眼睛，然后老师从盒子里随机拿出一个物品，让其他小朋友一起帮忙描述它的颜色特征，最后由这位小朋友猜出是什么颜色。

三、动手操作

1. 彩泥创作：提供不同颜色的彩泥，鼓励孩子们自由发挥想象，捏出自己喜欢的东西。完成后，大家可以互相分享自己的作品，并讨论用了哪些颜色。

2. 绘画时间：拿出蜡笔，让每个孩子选择一种颜色，在白纸上画出他们心中最美的图案。教师可以在旁边指导，帮助那些需要帮助的孩子完成他们的画作。

四、总结分享

活动结束时，可以让每位小朋友展示自己的作品，并介绍自己用了哪些颜色以及为什么选择了这样的搭配。这不仅锻炼了孩子的语言表达能力，同时也加深了他们对颜色的记忆。

注意事项：

- 在整个过程中，老师要始终保持耐心，用温和的语言与孩子们交流。

- 如果发现有孩子对某种颜色特别感兴趣，不妨多给予关注和支持，激发他们的兴趣点。

通过这样一个充满乐趣又富有教育意义的活动，相信每一位小朋友都能轻松愉快地掌握关于颜色的基本知识，并享受学习的过程！