随着新学期的到来，作为幼儿园小班的一名配班老师，我深知肩上的责任重大。为了更好地促进孩子们的成长与进步，我制定了以下个人工作计划，力求在教学实践中做到细致入微、因材施教。

一、了解孩子，建立信任关系

每个孩子都是独一无二的个体，他们有着各自的性格特点和发展需求。因此，我的首要任务是深入了解每一位小朋友，包括他们的兴趣爱好、生活习惯以及潜在的问题点。通过日常观察和互动交流，逐步建立起与孩子的信任关系，让他们感受到安全与温暖，从而更愿意参与课堂活动。

二、注重细节，培养良好习惯

幼儿阶段是养成良好习惯的关键时期。为此，我会特别关注孩子们的行为规范，比如正确的坐姿、礼貌用语、卫生习惯等，并通过游戏化的方式引导他们自觉遵守规则。同时，在生活技能方面，如穿衣、吃饭等方面给予适当的指导和支持，帮助孩子提升自我管理能力。

三、丰富课程，激发学习兴趣

结合小班幼儿的认知水平和接受能力，设计丰富多彩的教学内容。除了基础的语言表达、数学思维训练外，还会加入音乐欣赏、手工制作等内容，让孩子们在游戏中探索世界，享受学习的乐趣。此外，定期组织户外活动和社会实践，拓宽视野，增强团队合作意识。

四、加强沟通，形成教育合力

家庭教育同样不可忽视。我将主动与家长保持密切联系，及时反馈孩子在校的表现情况，并听取家长的意见建议。通过家访、家长会等形式，共同探讨适合孩子的成长路径，形成家园共育的良好局面。

五、持续学习，提升专业素养

作为一名教师，必须不断充实自己，才能更好地服务于学生。接下来的时间里，我计划参加各类专业培训，学习先进的教育理念和技术手段；阅读相关书籍文献，提高理论修养；观摩优秀教师的教学示范，取长补短，努力成为更加合格且优秀的配班老师。

总之，这一学年将是充满挑战但也极具意义的一段旅程。我将以满腔热情投入到工作中去，用心陪伴每一个孩子健康成长！