活动目标：

1. 增强幼儿的安全意识，了解浴室中可能存在的安全隐患。

2. 学习在浴室中如何保护自己，避免发生意外事故。

3. 通过互动游戏和情景模拟，提高幼儿的自我保护能力。

活动准备：

- 海报或图片展示浴室中的常见物品（如浴缸、水龙头、防滑垫等）。

- 准备一些简单的道具，比如塑料玩具浴缸、小水桶、毛巾等。

- 制作一份简单的情景卡片，描述不同的浴室场景及潜在危险。

活动过程：

一、导入部分

教师可以先提问：“小朋友，你们知道浴室是用来做什么的地方吗？”引导孩子们说出洗澡、洗头等用途。接着，教师继续问：“那我们在浴室里应该注意什么呢？有没有什么特别需要注意的事情？”由此引出今天的主题——浴室里的陷阱。

二、讲解与讨论

1. 教师展示事先准备好的海报或图片，并向幼儿介绍浴室中常见的设施及其功能。例如，浴缸是用来泡澡的，水龙头是用来放热水冷水的。

2. 接着，教师可以通过讲述故事的方式让幼儿理解浴室中可能存在哪些危险。比如，“小明在浴室里玩水，不小心摔倒了”，或者“小红忘记关掉水龙头，结果家里被淹了”。这些故事可以帮助孩子认识到忽视安全规则可能导致的问题。

3. 讨论环节：请小朋友分享他们认为浴室中最容易发生危险的地方是什么，以及他们平时是如何使用浴室的。鼓励每个孩子发表自己的看法。

三、情景模拟

将教室布置成一个小浴室的样子，摆放好道具如塑料浴缸、小水桶等。然后随机抽取情景卡片，让孩子们扮演不同角色来演示正确的做法。例如：

- 如果发现浴缸里有积水怎么办？

- 当需要离开浴室时，应该怎样做才能确保安全？

四、实践操作

组织一次实地参观幼儿园内的公共浴室，由老师带领孩子们观察实际环境，并指出哪里需要小心谨慎。同时也可以教给孩子一些基本的安全知识，比如不要独自进入浴室、使用完后要记得关闭水龙头等。

五、总结回顾

最后，再次强调浴室安全的重要性，并表扬表现积极的孩子们。可以给每位参与的小朋友颁发一张“浴室安全小卫士”的奖状，以激励他们继续保持良好的习惯。

家庭延伸：

家长可以在日常生活中提醒孩子注意浴室安全，并且定期检查家中的浴室是否符合安全标准，比如安装防滑垫、检查水温调节器等。此外，还可以邀请孩子一起参与家庭清洁工作，在实践中加深对浴室安全的认识。

通过这样的教学活动，不仅能够帮助幼儿建立起初步的安全意识，还能让他们学会如何正确地应对日常生活中的各种情况，为今后的成长打下坚实的基础。