在二年级的学习生活中，语文课本中的古诗和课文背诵是学生们需要重点掌握的内容之一。这不仅有助于提高学生的语言表达能力和文学素养，还能让他们从小感受到中华传统文化的魅力。以下便是人教版二年级下册语文教材中需要背诵的古诗与课内重要段落的汇总。

一、古诗背诵

1. 《赋得古原草送别》——白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

2. 《池上》——白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

3. 《小儿垂钓》——胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

4. 《悯农（其二）》——李绅

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

5. 《梅花》——王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

二、课内背诵

1. 《雷雨》节选

乌云来了，树叶被风吹得沙沙作响。天空越来越暗，雷声隆隆，闪电划破天际，大雨倾盆而下……雨停了，彩虹挂在天空，空气清新极了！

2. 《找春天》

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇找，终于找到了她：她是柳树抽出的新芽，是桃花绽放的笑容，也是小溪解冻后欢快的歌唱……

3. 《要是你在野外迷了路》

大自然有许多天然的指南针，帮助我们在野外辨别方向。太阳是个忠实的向导，它在天空为我们指引方位；北极星永远高挂在北方，是夜空中的指路灯塔……

通过以上这些古诗和课文的背诵，孩子们能够更好地理解文字背后的意义，并且在潜移默化中培养起对祖国语言文字的喜爱之情。同时，这也是对他们记忆力的一种锻炼。希望每位同学都能用心去学习，在快乐中成长！