活动目标：

1. 了解牙齿的作用和重要性。

2. 学习正确的刷牙方法，养成良好的口腔卫生习惯。

3. 增强自我保护意识，懂得如何保护自己的牙齿。

活动准备：

1. 牙齿模型或图片。

2. 小镜子每人一个。

3. 刷牙步骤图示。

4. 视频资料：《牙齿的故事》。

活动过程：

一、导入部分

老师：“小朋友们，今天我们要来认识一位非常重要的朋友——我们的牙齿。你们知道牙齿有什么作用吗？”（引导孩子回答）

二、了解牙齿的作用

通过展示牙齿模型或图片，帮助孩子们理解牙齿的不同种类及其功能：

- 门牙：用来咬断食物。

- 尖牙：帮助撕裂食物。

- 磨牙：用来咀嚼食物。

三、讨论为什么需要保护牙齿

播放视频《牙齿的故事》，让孩子们直观感受到如果不保护牙齿会带来的问题，如龋齿、牙痛等。

四、学习正确刷牙的方法

1. 老师示范刷牙步骤，并讲解每个步骤的重要性。

- 第一步：将牙刷倾斜45度角，轻轻放在牙齿和牙龈交界处。

- 第二步：上下轻刷牙齿外侧。

- 第三步：前后轻刷牙齿内侧。

- 第四步：轻轻刷舌头表面。

2. 孩子们使用小镜子观察自己的牙齿，尝试按照步骤图示进行练习。

五、游戏巩固

组织“我是小小牙医”游戏，让孩子们互相检查牙齿是否清洁干净，进一步加深对保护牙齿的认识。

六、总结与延伸

老师：“今天我们学会了怎样保护好我们的牙齿。希望小朋友们每天都能认真刷牙，做一个健康的宝宝！”鼓励孩子们回家后向家人分享学到的知识。

活动反思：

通过本次活动，孩子们不仅了解了牙齿的重要性和保护方法，还培养了良好的卫生习惯。在未来的教学中，可以继续结合实际生活中的例子，让孩子们更加深刻地体会到健康的重要性。