一、教学目标

1. 知识与能力目标：

- 掌握《长亭送别》中的重要字词和文言现象。

- 理解文章的主要内容及情感表达。

2. 过程与方法目标：

- 通过朗读和分析，体会文章的语言美和意境美。

- 小组合作学习，深入探讨文章的主题思想。

3. 情感态度与价值观目标：

- 感受文中主人公之间的真挚感情，培养学生的审美情趣。

- 引导学生珍惜当下，感悟人生的离别之情。

二、教学重点与难点

1. 教学重点：

- 分析文章的语言特点及其表现手法。

- 理解文章所传达的深刻情感。

2. 教学难点：

- 如何引导学生从语言文字中体会情感深度。

- 学生对古代文学作品的理解和接受程度。

三、教学过程

（一）导入新课

教师可以通过讲述一个关于离别的小故事或者播放一段与离别相关的音乐来引入课文，激发学生的学习兴趣。

（二）整体感知

1. 初读课文，扫清文字障碍。

2. 再读课文，概括文章大意。

3. 思考并回答问题：文章主要讲述了什么内容？

（三）深入探究

1. 分段朗读课文，每段结束后讨论该段落的主要内容及其表达的情感。

2. 分析文章的语言特色，如修辞手法、句式结构等。

3. 探讨文章的主题思想，思考作者想要传递给读者的信息。

（四）拓展延伸

1. 小组讨论：结合自身经历，谈谈你对离别的看法。

2. 写作练习：以“离别”为主题，写一篇短文或诗歌。

（五）总结归纳

回顾本节课的学习内容，强调重点知识，鼓励学生在生活中善于发现美，珍惜美好时光。

四、作业布置

1. 背诵课文中的精彩片段。

2. 完成课后习题，巩固所学知识。

五、板书设计

- 教学目标

- 教学重点与难点

- 教学过程

- 导入新课

- 整体感知

- 深入探究

- 拓展延伸

- 总结归纳

- 作业布置

- 板书设计

以上是《长亭送别》语文教案的基本框架，具体实施时可根据实际情况进行调整和完善。希望这份教案能帮助学生更好地理解和欣赏这篇经典之作。