教学目标：

1. 提高幼儿的安全意识：通过生动的故事和游戏活动，让孩子们了解日常生活中的潜在危险，并学会如何保护自己。

2. 培养法律意识：简单介绍一些基本的社会规则和法律常识，帮助孩子理解遵守规则的重要性。

3. 增强自我保护能力：教授孩子们在面对陌生人或紧急情况时的基本应对方法。

活动准备：

- 安全教育卡片（包含图片和文字说明）

- 视频短片：关于交通安全的小故事

- 小型角色扮演道具（如玩具电话、模拟门禁卡等）

活动过程：

第一部分：导入（5分钟）

老师带领孩子们一起唱一首关于安全的小歌谣，比如：“红灯停，绿灯行，过马路要小心。”通过歌曲活跃气氛，同时引入今天的主题——安全与法制教育。

第二部分：故事分享（10分钟）

播放一段简短的动画视频，讲述一个小兔子过马路的故事。故事中，小兔子遇到了红绿灯，学会了等待绿灯亮起才可以通过马路。随后，老师提问：“为什么小兔子要等绿灯呢？”引导孩子们思考交通规则的重要性。

第三部分：互动讨论（15分钟）

1. 讨论日常生活中需要注意的安全事项：

- 不随便跟陌生人走

- 远离火源、电源插座

- 在公共场所注意不要乱跑

2. 讲解简单的法律概念：

- 每个人都要遵守公共秩序

- 伤害别人是不对的行为

3. 角色扮演游戏：

- 模拟接打电话的情景，教孩子如何正确使用电话求助。

- 模拟遇到坏人敲门的情景，教导孩子保持冷静并寻求成年人的帮助。

第四部分：总结与练习（10分钟）

1. 回顾今天学到的内容，再次强调遵守规则和保护自己的重要性。

2. 分发安全教育卡片，让孩子回家后和家长一起复习这些知识。

家长配合建议：

- 在日常生活中多提醒孩子注意安全事项。

- 鼓励孩子复述课堂上学到的知识点，加深印象。

通过这样的教学设计，不仅能够有效地提升孩子们的安全意识和法制观念，还能让他们在游戏中学习，在快乐中成长。希望每位小朋友都能成为既聪明又勇敢的好孩子！