教学目标：

一、知识与能力

1. 了解《世说新语》的相关背景及作者刘义庆的生平。

2. 掌握文中重点文言词汇和句式，能够翻译全文。

3. 分析人物形象及其性格特点。

二、过程与方法

1. 通过朗读、默读等多种方式熟悉课文内容。

2. 小组讨论法探讨文中人物的行为动机及故事寓意。

3. 比较阅读法，将本课与其他类似题材的文章进行对比分析。

三、情感态度与价值观

1. 培养学生诚实守信的良好品质。

2. 引导学生树立正确的人生观、价值观。

教学重难点：

重点：理解并掌握文中重点文言词汇和句式。

难点：分析人物形象及其性格特点，理解故事所蕴含的道理。

教学过程：

导入新课（5分钟）

教师可以通过讲述诚信的重要性来引入本课的学习，激发学生的兴趣。

讲授新课（25分钟）

1. 初步感知课文

教师带领学生朗读课文，注意字音准确，节奏分明。然后提问学生对文章的大致理解，并引导他们用自己的话复述故事内容。

2. 精读课文

（1）教师解释文中出现的重点文言词汇和特殊句式，帮助学生更好地理解课文。

（2）分角色朗读课文，让学生更深入地体会人物的情感变化。

3. 探讨与交流

组织学生分组讨论以下问题：

- 陈太丘为什么会对友人发怒？

- 元方的行为表现了他怎样的性格？

- 这个故事给了我们什么启示？

课堂练习（10分钟）

完成课后习题，巩固所学知识。

总结提升（5分钟）

教师总结本节课的主要内容，并鼓励学生在生活中践行诚信的原则。

板书设计：

陈太丘与友期

诚信的重要性

陈太丘：正直、严格要求子女

元方：聪明机智、有礼有节

作业布置：

1. 背诵课文。

2. 写一篇关于诚信的小短文。

以上就是《陈太丘与友期》的教案设计，希望能帮助到您。