在小学三年级的英语学习中，孩子们开始接触基础的语言知识和简单的表达方式。这一阶段的学习重点在于培养学生的兴趣和语言感知能力。以下是针对小学三年级上册英语知识点的一些归纳总结，帮助学生更好地掌握所学内容。

一、字母与发音

1. 字母学习：三年级的学生需要熟练掌握26个英文字母的大小写形式及其正确的书写顺序。同时，注意区分易混淆的字母，如“b”和“d”，“p”和“q”。

2. 元音与辅音：了解元音（a, e, i, o, u）和辅音的区别，并能正确发音。例如，“cat”中的“c”是辅音，“at”中的“a”是元音。

3. 自然拼读法：通过简单的单词练习，让学生初步接触自然拼读法，如“dog”、“cat”等单词的发音规律。

二、基本词汇

1. 日常用品：学习一些常用的物品名称，如“book”（书）、“pen”（笔）、“bag”（包）等。

2. 家庭成员：认识家庭成员的称呼，如“father”（爸爸）、“mother”（妈妈）、“brother”（哥哥/弟弟）、“sister”（姐姐/妹妹）。

3. 颜色与数字：复习并巩固颜色和数字的基本表达，如“red”（红色）、“blue”（蓝色）、“one”（一）、“two”（二）等。

三、简单句型

1. 问候语：学会用简单的问候语打招呼，如“Hello!”（你好！）、“Good morning!”（早上好！）、“How are you?”（你好吗？）。

2. 自我介绍：能够用简单的句子进行自我介绍，如“I’m Tom.”（我是汤姆。）。

3. 询问与回答：掌握基本的问答句式，如“What’s your name?”（你叫什么名字？）；“My name is...”（我的名字是……）。

四、语法基础

1. 名词复数：了解名词的单复数变化规则，如“apple”（苹果）变为“apples”（苹果们）。

2. 动词现在时：掌握动词在第一人称和第三人称单数后的变化，如“play”（玩）变为“plays”（玩）。

五、听力与口语训练

1. 模仿发音：多听录音材料，模仿标准发音，提高语音语调的准确性。

2. 情景对话：通过角色扮演或小组活动，增强口语交流的能力。

六、阅读与写作

1. 短文阅读：选择适合三年级水平的小故事或短文进行阅读，增加词汇量和理解力。

2. 简单写作：尝试用几句话描述自己的日常生活或喜好，锻炼书面表达能力。

总之，在小学三年级的英语学习过程中，注重趣味性和实践性是非常重要的。家长和老师可以通过游戏、歌曲等多种形式激发孩子的学习热情，使他们在轻松愉快的氛围中掌握英语知识。希望以上归纳的知识点能为学生提供一定的帮助和支持！