作为一名小学数学教师，在教育工作的实践中，我深刻认识到提升自身专业素养的重要性。近期参加了一次关于数学校本培训的学习活动，通过这次培训，我对数学教学有了更深入的理解，并在教学理念和方法上得到了许多启发。

首先，本次培训让我重新审视了数学教学的本质。以往，我更多地关注于知识点的传授，而忽视了学生学习兴趣的培养以及他们思维能力的发展。通过专家的讲解，我了解到，数学不仅仅是公式和定理的集合，它更是一种逻辑思维训练的方式。因此，在日常教学中，我开始尝试设计一些能够激发学生思考的问题情境，引导他们在解决问题的过程中学会独立分析与推理。

其次，这次培训还强调了信息技术在数学教学中的应用。随着科技的发展，多媒体技术已经成为现代课堂不可或缺的一部分。通过学习如何利用电子白板、动画演示等手段来展示抽象复杂的数学概念，我发现这不仅提高了学生的注意力，也让原本枯燥的内容变得更加生动有趣。例如，在讲授几何图形时，使用动态图形软件可以让平面图形旋转起来，这样既直观又形象，有助于加深学生对知识的记忆。

此外，我还学到了团队合作的重要性。在校本培训过程中，我们组成了多个小组进行讨论交流，这种形式不仅促进了同事之间的相互学习，也增强了集体凝聚力。大家共同探讨教学难点，分享各自的成功经验，使得每个人都受益匪浅。

最后，我想说的是，作为一线教师，我们需要不断更新自己的知识结构，紧跟时代步伐，以适应日益变化的社会需求。只有这样，才能更好地服务于学生，为他们的成长贡献自己的一份力量。

总之，这次校本培训不仅丰富了我的专业知识，更重要的是改变了我的教学观念。我相信，只要坚持努力，用心去探索，就一定能够在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。未来，我将继续保持这份热情，将所学到的知识运用到实际工作中去，努力成为一名更加优秀的数学教师。