在小学三年级的数学学习中，应用题是培养学生逻辑思维能力和解决实际问题能力的重要环节。以下是几个典型的应用题例题，供同学们练习和参考：
例题1：
小明有8个苹果，他给了小红3个苹果后，又从妈妈那里得到了5个苹果。请问现在小明有多少个苹果？
解答过程：
小明最初有8个苹果，给小红3个后剩下8-3=5个苹果。
然后他又得到了5个苹果，因此总数变为5+5=10个苹果。
例题2：
学校操场一圈是400米，小华绕操场跑了两圈，请问小华一共跑了多少米？
解答过程：
一圈是400米，两圈就是400×2=800米。
例题3：
妈妈买了3包糖果，每包有12颗糖果。爸爸也买了一包同样的糖果。请问他们一共买了多少颗糖果？
解答过程：
妈妈买的糖果总数是3×12=36颗。
爸爸买的是一包，也就是12颗。
所以他们一共买了36+12=48颗糖果。
通过这些应用题的练习，同学们可以更好地理解数学知识，并学会将其应用于日常生活中的实际问题。希望每位同学都能在数学学习中取得进步！
