一、教学目标

1. 知识与能力目标：

- 学生能够理解课文中的主要情节和人物形象。

- 能够分析作者通过卖白菜这一事件所表达的情感态度。

2. 过程与方法目标：

- 通过朗读、讨论等方式，引导学生深入体会文章的思想内涵。

- 培养学生的自主学习能力和合作探究精神。

3. 情感态度与价值观目标：

- 感受母爱的伟大，培养学生的感恩之心。

- 树立正确的金钱观和价值观。

二、教学重点难点

重点：理解文章的主题思想，把握人物性格特点。

难点：体会作者在文中流露出的情感，并能联系实际生活进行思考。

三、教学过程

（一）导入新课

教师可以先讲述一个关于母爱的小故事或者播放一段相关视频来激发学生的学习兴趣，然后引出课题《卖白菜》。

（二）初读课文，整体感知

让学生自由朗读课文，初步了解故事情节。之后组织小组交流，分享各自的感受，并提出疑问。教师汇总问题，为接下来的学习做好准备。

（三）精读课文，深入探讨

1. 分析母亲的形象

- 提问：文中的母亲给你留下了怎样的印象？

- 引导学生找出描写母亲言行举止的相关句子，分析其性格特征。

2. 探讨主题思想

- 讨论：作者为什么要写这篇关于卖白菜的文章？他想告诉我们什么？

- 总结：通过对卖白菜这件事的描述，表达了对母爱的赞美以及对贫困生活的无奈。

（四）拓展延伸

1. 联系实际生活

- 鼓励学生讲述自己亲身经历过的类似场景，谈谈当时的感受。

2. 创作小作文

- 以“我眼中的母爱”为主题，写一篇短文，抒发自己的真实情感。

（五）课堂总结

回顾本节课的主要内容，强调母爱的重要性，鼓励学生珍惜当下，感恩父母。

四、作业布置

1. 完成课后练习题；

2. 阅读一篇关于母爱的文章，下节课分享读后感。

五、板书设计

卖白菜

情节：卖白菜的过程

人物：母亲、儿子

主题：母爱的伟大与贫穷生活的艰辛

以上就是本次课程的设计方案，希望可以帮助学生们更好地理解和感悟课文内容。