活动目标：

1. 培养幼儿的语言表达能力和倾听能力。

2. 通过故事理解帮助他人的重要性。

3. 学习简单的礼貌用语，培养良好的社交习惯。

活动准备：

1. 故事图片或绘本《小苹果树请医生》。

2. 小苹果树、啄木鸟、老牛等角色的头饰。

3. 音乐《健康歌》，营造轻松愉快的氛围。

活动过程：

一、导入部分

教师播放《健康歌》，带领小朋友一起做动作，活跃课堂气氛。然后提问：“小朋友，你们平时生病了会怎么做？”引导孩子说出去医院看医生的情景。

二、讲述故事

教师讲述《小苹果树请医生》的故事，使用生动的表情和语气吸引孩子的注意力。在讲述过程中，适时停顿，让孩子猜测接下来会发生什么。

三、角色扮演

将小朋友分成小组，分别扮演小苹果树、啄木鸟、老牛等角色，通过情景表演加深对故事的理解。鼓励每个孩子大胆发言，表达自己的想法。

四、讨论交流

组织孩子们讨论：“如果你是小苹果树，你会怎么请医生？你觉得啄木鸟医生怎么样？”通过讨论，让孩子们学会换位思考，理解帮助他人的意义。

五、总结提升

教师总结故事内容，强调帮助别人是一种美德，并鼓励孩子们在生活中多关心他人，做力所能及的事情。

活动延伸：

1. 绘画活动：请小朋友画出自己心目中的啄木鸟医生。

2. 家庭作业：回家后向家人讲述《小苹果树请医生》的故事。

通过这个活动，不仅能让孩子们学到知识，还能让他们在游戏中体验到学习的乐趣，培养他们的社会交往能力和爱心。