一、课程导入

在文学的长河中，有许多作品以其细腻的情感和深刻的思想打动人心。史铁生的散文《合欢树》，正是这样一篇充满温情与哲思的作品。它不仅讲述了作者对母亲深切的怀念，也通过一棵合欢树寄托了他对生命的感悟与思考。

二、作者简介

史铁生（1951—2010），中国当代著名作家，出生于北京。他自幼患病，双腿瘫痪，但他以顽强的意志和深邃的思考，创作出大量感人至深的作品。他的作品多关注生命、命运与人性，语言朴实而富有哲理。

代表作包括《我与地坛》《务虚笔记》《病隙碎笔》等，《合欢树》便是其中极具代表性的一篇。

三、作品背景

《合欢树》写于1984年，是史铁生回忆母亲的一篇散文。文章以“合欢树”为线索，贯穿起作者与母亲之间的情感历程。合欢树不仅是自然界的植物，更是母爱与思念的象征。

四、内容概要

文章分为几个部分：

1. 母亲种下合欢树：母亲在作者生病后，开始种植合欢树，希望借此寄托对儿子的期望与安慰。

2. 合欢树的成长：随着时间推移，合欢树逐渐长大，成为院子里一道美丽的风景。

3. 母亲去世后的变化：母亲去世后，合欢树依然生长，但作者却感到一种深深的失落与怀念。

4. 合欢树的象征意义：合欢树成为母爱与思念的象征，也承载着作者对生命的理解与感悟。

五、主题分析

1. 母爱的深沉与无私

母亲在作者最困难的时候，用合欢树来表达她的关爱与希望，展现了母爱的伟大与坚韧。

2. 生命的脆弱与坚强

通过合欢树的生长过程，作者表达了对生命无常的感慨，同时也体现了生命的顽强与希望。

3. 时间与记忆的交织

合欢树作为时间的见证者，连接着过去与现在，让作者在回忆中重新认识母亲，也在成长中学会珍惜。

六、艺术特色

1. 语言朴素真挚

史铁生的语言平实而深情，没有华丽的辞藻，却能直击人心。

2. 象征手法的运用

合欢树作为全文的核心意象，具有丰富的象征意义，使文章更具深度与感染力。

3. 情感真挚动人

全文充满了对母亲的思念与感激，情感真挚，令人动容。

七、教学建议

1. 引导学生体会情感

鼓励学生结合自身经历，感受文中所表达的亲情与思念。

2. 分析象征意义

引导学生理解“合欢树”在文中的多重象征意义，提升文学鉴赏能力。

3. 拓展阅读推荐

推荐学生阅读史铁生的其他作品，如《我与地坛》《病隙碎笔》，进一步了解其创作风格与思想内涵。

八、结语

《合欢树》是一篇充满温情与哲思的散文，它让我们在平凡的事物中感受到深刻的情感，在生活的点滴中领悟生命的真谛。愿我们都能像合欢树一样，在风雨中坚强成长，在爱中找到力量。

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备注：

本PPT课件可用于语文教学或文学赏析，内容结构清晰，便于讲解与展示。