一、教学目标：

1. 让学生了解居家生活中常见的安全隐患。

2. 掌握基本的居家安全知识和应急处理方法。

3. 增强学生的安全意识和自我保护能力。

二、教学重点与难点：

- 重点：家庭中常见的安全隐患及应对措施。

- 难点：如何在实际生活中灵活运用所学的安全知识。

三、教学准备：

- 多媒体课件（包含图片、视频素材）

- 安全知识小手册

- 模拟家庭场景道具（如灭火器模型、急救包等）

四、教学过程：

1. 导入新课（5分钟）

教师通过提问引导学生思考：“我们每天在家的时间最长，但你有没有想过家里可能存在的危险？”接着播放一段关于家庭安全事故的短视频，引发学生兴趣，引出课题。

2. 新知讲解（20分钟）

（1）用电安全：

- 不要随意触碰插头、插座。

- 不用湿手操作电器。

- 发现电线老化或损坏要及时更换。

（2）用火安全：

- 火柴、打火机应放在孩子够不到的地方。

- 烧水、做饭时不要离开厨房。

- 火灾发生时要迅速拨打119，并用湿毛巾捂住口鼻逃生。

（3）燃气安全：

- 使用燃气灶时要保持通风。

- 发现异味要立即关闭阀门并开窗通风。

- 不要在燃气管道附近存放易燃物品。

（4）防跌倒与防摔伤：

- 地面要保持干燥，避免滑倒。

- 高处物品要放置稳妥，防止掉落。

- 家中有老人或小孩，应在楼梯、浴室等地方安装防滑垫。

3. 实践演练（15分钟）

组织学生进行模拟演练，如：

- 模拟火灾逃生演练；

- 学习使用灭火器的基本操作；

- 模拟受伤后的简单包扎方法。

4. 小组讨论（10分钟）

将学生分成小组，围绕“如何让我们的家更安全”展开讨论，并派代表分享本组的建议。教师适时给予指导和补充。

5. 总结提升（5分钟）

教师总结本节课的重点内容，强调“安全无小事”，提醒学生在日常生活中要时刻注意安全，养成良好的生活习惯。

五、课后拓展：

布置一项实践作业：请学生回家后检查家中是否存在安全隐患，并记录下来，下节课进行交流分享。

六、教学反思：

通过本次课程，学生不仅掌握了基本的安全知识，还增强了安全防范意识。今后应继续加强此类教育，结合生活实际，提升学生的综合安全素养。

备注： 本教案可根据不同年级学生的认知水平进行适当调整，确保教学内容贴近学生实际生活，增强实用性与趣味性。