【2012-2013五年级上学期班主任工作总结（教师工作总结）】时光荏苒，转眼间一个学期的工作已经接近尾声。回顾本学期的班主任工作，我深感责任重大，同时也收获颇多。在这一学期中，我坚持以学生为中心，注重班级管理与学生思想教育相结合，努力营造一个团结、积极、向上的班集体。

首先，在班级管理方面，我注重制度建设，制定了详细的班级管理制度，并通过班委会的协助，逐步落实各项规定。比如，卫生值日制度、课堂纪律规范、作业提交要求等，都得到了较好的执行。同时，我也鼓励学生参与班级事务，培养他们的责任感和主人翁意识。

其次，在学生思想教育方面，我始终关注学生的心理健康和成长需求。通过定期召开主题班会，开展形式多样的德育活动，如“感恩教育”、“诚信做人”、“安全知识宣传”等，引导学生树立正确的价值观和人生观。同时，我也加强与家长的沟通，建立家校联系机制，及时了解学生在校表现和家庭情况，形成教育合力。

在教学方面，作为班主任，我深知自身不仅要做好管理工作，更要关注学生的学业发展。因此，我积极配合各科任教师，了解学生的学习情况，帮助学习困难的学生制定学习计划，鼓励他们树立信心，提高学习成绩。同时，我也注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力，努力营造良好的学习氛围。

此外，我还组织开展了多项班级活动，如运动会、文艺汇演、读书分享会等，不仅丰富了学生的课余生活，也增强了班级凝聚力和团队合作精神。这些活动让同学们在轻松愉快的氛围中增进友谊，提升综合素质。

当然，在工作中也存在一些不足之处，例如个别学生的行为习惯仍需进一步规范，部分家长对教育的重视程度不够，影响了学生的成长环境。今后，我将继续改进工作方法，加强与家长的沟通，争取更多的支持与配合。

总之，这一学期的工作虽然忙碌而充实，但让我更加坚定了作为一名班主任的责任与使命。未来，我将继续以饱满的热情投入到教育教学工作中，为学生的全面发展贡献自己的力量。