【小学2011年度普法工作总结（学校工作总结）】2011年，我校在上级教育主管部门和司法部门的指导下，紧紧围绕“依法治校、依法执教”的工作方针，扎实推进法制宣传教育工作，切实增强了师生的法律意识和法治观念，为构建和谐校园、促进学校科学发展奠定了坚实的基础。现将本年度普法工作情况总结如下：

一、加强组织领导，健全工作机制

学校高度重视普法教育工作，成立了以校长为组长的普法工作领导小组，明确职责分工，制定了年度普法工作计划，并将其纳入学校整体发展规划中。通过定期召开专题会议，研究部署普法教育任务，确保各项工作有序推进。

二、突出重点内容，增强教育实效

根据学生年龄特点和认知水平，我校将《宪法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规作为重点学习内容，结合课堂教学、主题班会、黑板报宣传等形式，开展形式多样的法治教育活动。同时，邀请法治副校长到校开展专题讲座，帮助师生深入了解法律知识，提高自我保护能力。

三、注重阵地建设，营造浓厚氛围

学校充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，广泛宣传法律知识，营造浓厚的法治文化氛围。此外，还组织学生参加“法律知识竞赛”“模拟法庭”等活动，寓教于乐，激发学生学法、懂法、用法的积极性。

四、强化家校联动，形成教育合力

为提升普法教育的覆盖面和影响力，学校积极与家长沟通，通过家长会、家访、发放宣传资料等方式，向家长普及法律知识，引导家长树立正确的教育观，共同关注学生的健康成长。通过家校合作，进一步增强了法治教育的整体效果。

五、存在问题与改进方向

尽管本年度普法工作取得了一定成效，但仍存在一些不足，如部分教师对普法工作的重视程度不够，个别学生法律意识仍较薄弱，普法教育的形式和内容有待进一步丰富。下一步，学校将继续加大普法力度，创新教育方式，推动法治教育常态化、制度化。

总之，2011年是我校普法教育工作扎实推进的一年。今后，我们将继续坚持以法治促管理、以法治促发展，不断提升全校师生的法治素养，为创建平安校园、文明校园作出更大贡献。