【学校道德讲堂活动实施方案】为进一步加强学生的思想道德建设，弘扬社会主义核心价值观，营造积极向上的校园文化氛围，提升师生的道德素养和文明意识，结合本校实际，特制定本“学校道德讲堂活动实施方案”。

一、指导思想

以立德树人为根本任务，坚持以社会主义核心价值观为引领，通过开展形式多样、内容丰富的道德讲堂活动，引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强社会责任感和集体荣誉感，推动校园精神文明建设迈上新台阶。

二、活动目标

1. 提高师生对道德教育的重视程度，增强道德意识和法治观念；

2. 通过典型人物事迹的学习，树立榜样，激励学生向善向上；

3. 营造浓厚的德育氛围，促进良好校风、班风、学风的形成；

4. 建立长效机制，推动道德讲堂常态化、制度化、规范化发展。

三、活动主题

“崇德向善，知行合一”

四、活动时间与地点

1. 活动时间：每学期不少于4次，可根据实际情况灵活安排；

2. 活动地点：学校多媒体教室、报告厅或各班级教室。

五、活动形式与内容

1. 经典诵读：选取中华优秀传统文化中的经典篇章，如《弟子规》《论语》等，组织师生共同学习、朗诵，感悟传统美德；

2. 故事分享：邀请教师、家长或学生代表讲述身边感人至深的道德故事，传递正能量；

3. 专题讲座：邀请专家学者、道德模范或优秀教师进行专题演讲，围绕诚信、感恩、责任、奉献等主题展开；

4. 互动交流：设置讨论环节，鼓励学生发表观点，分享感悟，增强参与感和认同感；

5. 实践活动：结合节日、纪念日等时间节点，开展志愿服务、爱心捐赠、环保行动等实践活动，将道德教育落到实处。

六、组织保障

1. 成立由校领导牵头的道德讲堂工作领导小组，统筹协调各项活动；

2. 各年级组、班主任负责具体落实，确保活动有序开展；

3. 加强宣传引导，利用校园广播、黑板报、宣传栏等形式扩大活动影响力；

4. 建立反馈机制，定期收集师生意见，不断优化活动内容与形式。

七、预期成效

通过持续开展道德讲堂活动，逐步形成“人人讲道德、处处见文明”的良好局面，使学生在潜移默化中受到熏陶，增强道德判断力和行为自觉性，全面提升学校德育工作的实效性和影响力。

八、总结与评估

每学期末，对道德讲堂活动进行全面总结，评估活动效果，并形成书面材料存档。同时，对表现突出的班级和个人给予表彰，进一步激发师生参与的积极性和主动性。

结语：

道德讲堂不仅是知识的传播平台，更是心灵的成长空间。希望通过本方案的实施，让每一位师生都能在活动中收获感动，在实践中践行美德，共同构建一个更加文明、和谐、充满正能量的校园环境。