【大风莫言阅读含答案(15页)】《大风》是著名作家莫言创作的一篇短篇小说，以其独特的叙事风格和深刻的思想内涵受到广泛好评。文章通过一个孩子在风中与爷爷一起放风筝的经历，展现了人与自然之间的关系，以及亲情、成长和命运的复杂交织。本文不仅语言生动，情感真挚，而且蕴含着丰富的象征意义，是语文教学中极具代表性的阅读材料。

一、内容概要

故事发生在北方的一个小村庄，主人公“我”和爷爷一起去放风筝。那是一个大风的日子，风势猛烈，天空灰暗，仿佛预示着某种不祥的征兆。爷爷带着“我”来到村外的空地，试图放起那只象征希望与梦想的风筝。然而，风太大了，风筝几次被吹得摇摇欲坠，最终还是被狂风卷走。尽管如此，“我”并没有感到失望，反而从这次经历中领悟到了一些人生道理。

二、主题分析

1. 人与自然的关系

小说以“大风”为背景，描绘了自然力量的强大与不可抗拒。爷爷面对风的态度冷静而坚定，而“我”则从最初的兴奋到后来的担忧，反映了人在面对自然时的心理变化。这种对比不仅表现了自然的威严，也暗示了人类在自然面前的渺小与无奈。

2. 亲情与成长

爷爷是“我”生命中的重要人物，他的言行举止对“我”的成长产生了深远影响。他教会“我”如何面对困难，如何在逆境中坚持。虽然风筝最终被风吹走，但爷爷的话语却深深印在“我”心中，成为成长路上的重要指引。

3. 象征意义

风筝象征着希望、理想和追求，而“大风”则是现实中的阻力与挑战。风筝被风吹走，意味着理想可能无法实现，但这一过程本身却让“我”学会了接受失败、理解命运，并在挫折中获得成长。

三、艺术特色

1. 细腻的描写

莫言善于用细节刻画人物心理和环境氛围。如对风的描写、对风筝的描写，都充满了画面感和感染力，使读者仿佛身临其境。

2. 简洁的语言

小说语言朴实无华，却富有张力。莫言用最简单的语言传达最深刻的情感，体现了其高超的文学造诣。

3. 寓意深刻

故事虽短，但寓意丰富。通过对一次放风筝经历的描写，表达了对人生、命运、亲情的思考，具有很强的哲理性。

四、阅读理解题参考答案（部分）

1. 为什么“我”在风筝被风吹走后没有感到难过？

答：因为“我”从爷爷那里学到了面对困难和失败的态度，明白了有些事情不是靠努力就能改变的，而是需要顺其自然。

2. 文中“大风”象征着什么？

答：“大风”象征着生活中的困难、挑战和不可控的力量。

3. 爷爷为什么坚持要放风筝？

答：爷爷希望通过放风筝让“我”明白，即使面对强大的风，也要勇敢地去尝试，不能轻易放弃。

4. 这篇文章表达了作者怎样的思想感情？

答：表达了对亲情的珍视、对自然的敬畏以及对人生哲理的思考。

五、结语

《大风》是一篇充满温情与哲思的作品，它不仅讲述了一个人与自然、与亲人之间的情感交流，更揭示了成长过程中必须面对的现实与选择。通过这篇作品，我们可以更好地理解莫言笔下的世界，也能从中获得人生的启示与力量。