【2017年幼儿园小班上学期班级工作总结】时光荏苒，转眼间2017年秋季学期已悄然结束。回顾这一学期以来的点点滴滴，我们小班的每一位老师和孩子都经历了成长与蜕变。在园领导的关心和支持下，在家长们的积极配合下，我们顺利完成了本学期的各项教学与管理工作，现将本学期的工作总结如下：

一、班级基本情况

本学期我班共有幼儿32名，其中男生16名，女生16名，年龄均在3-4岁之间。孩子们来自不同的家庭背景，性格各异，但在老师的引导下，大家逐渐适应了集体生活，形成了良好的班级氛围。

二、教育教学工作

本学期我们围绕《幼儿园教育指导纲要》和园所的教学计划，结合小班幼儿的年龄特点，开展了丰富多样的教学活动。在语言、数学、科学、艺术、社会等领域中，注重培养孩子的观察力、表达能力和动手能力。通过游戏、故事、儿歌、绘画等多种形式，激发了孩子们的学习兴趣，提高了他们的综合素养。

三、日常管理与行为习惯养成

在日常生活中，我们注重培养幼儿良好的生活习惯和行为规范。如：独立进餐、有序排队、整理玩具、礼貌用语等。通过教师的耐心引导和榜样示范，大部分孩子已经能够自觉遵守班级规则，形成良好的行为习惯。

四、家园共育

家园合作是促进幼儿全面发展的重要途径。我们通过家长会、微信群、电话沟通等方式，及时与家长交流孩子在园的表现，了解家庭教育情况，共同探讨教育方法。同时，我们也邀请家长参与班级活动，增强了家园之间的互动与信任。

五、安全与卫生工作

安全是幼儿园工作的重中之重。我们严格执行接送制度，加强晨检和午检，确保每位幼儿的身体健康。同时，做好教室和活动场所的清洁消毒工作，预防传染病的发生，为孩子们营造了一个干净、整洁、安全的生活环境。

六、存在的不足与改进方向

虽然本学期各项工作取得了一定的成绩，但仍有需要改进的地方。例如，个别幼儿在集体活动中注意力不集中，自理能力较弱；部分家长对幼儿教育的重视程度有待提高。今后我们将进一步加强个别教育，提升家长的育儿意识，努力打造更加和谐、温馨的班级氛围。

总之，2017年秋季学期是我们小班工作充实而有意义的一个阶段。在未来的日子里，我们将继续以爱为基，以教为本，不断探索更科学、更有效的教育方式，为孩子们的成长保驾护航。