【2018小学健康教育工作计划】为全面贯彻国家关于加强学校健康教育工作的相关精神，进一步提升小学生的身心健康水平，增强学生自我保护意识和良好生活习惯，结合我校实际，特制定本年度健康教育工作计划。

一、指导思想

坚持以人为本，以促进学生全面发展为目标，将健康教育融入日常教学与校园生活中。通过科学系统的教育方式，引导学生树立正确的健康观念，培养良好的卫生习惯和心理素质，营造积极向上的校园氛围。

二、工作目标

1. 提高全体师生对健康教育的重视程度，形成人人关心健康的良好风气。

2. 通过多种形式开展健康知识宣传，使学生掌握基本的健康常识。

3. 加强心理健康教育，帮助学生建立积极乐观的心态。

4. 建立健全学校健康教育管理体系，确保各项工作有序推进。

三、主要工作内容

1. 课程设置与教学安排

将健康教育纳入校本课程体系，合理安排课时，确保每学期不少于8课时。结合学生年龄特点，分年级开展不同主题的健康教育活动，如饮食营养、个人卫生、安全防护等。

2. 开展多样化的健康宣传活动

利用黑板报、宣传栏、校园广播、主题班会等形式，定期宣传健康知识。结合“世界卫生日”、“爱牙日”等特殊节日，组织专题教育活动，增强学生的参与感和认同感。

3. 加强心理健康教育

配备专职或兼职心理教师，开设心理健康课程，开展心理咨询与辅导服务。关注学生情绪变化，及时发现并干预可能出现的心理问题，促进学生身心协调发展。

4. 强化体育锻炼与卫生管理

每日坚持开展阳光体育活动，鼓励学生积极参与体育锻炼，增强体质。同时加强校园环境卫生管理，培养学生良好的卫生习惯，预防传染病的发生。

5. 家校联动，共同推进健康教育

通过家长会、家校联系册等方式，向家长普及健康教育知识，引导家长关注孩子的身心健康，形成家校共育的良好局面。

四、保障措施

1. 学校成立健康教育领导小组，由校长牵头，教务处、德育处、总务处等部门协同配合，确保各项工作落实到位。

2. 定期组织教师培训，提高教师在健康教育方面的专业能力。

3. 设立专项经费，用于购买健康教育资料、开展主题活动等。

4. 建立健全评估机制，对健康教育工作进行定期检查与总结，不断优化工作方法。

五、预期成效

通过本年度健康教育工作的有效实施，力争实现学生健康知识知晓率显著提升，不良行为习惯明显减少，校园整体健康环境持续改善，为学生的健康成长奠定坚实基础。

结语：

健康是人生最宝贵的财富，也是教育的重要组成部分。我校将以本次健康教育工作计划为契机，不断探索创新，努力打造一个更加健康、和谐、充满活力的校园环境，为每一位学生的全面发展保驾护航。