【xx小学综合实践活动记录表】活动名称：走进自然，感受生态之美

活动时间：2025年4月10日

活动地点：学校周边森林公园

参与班级：四年级一班

指导教师：李老师、王老师

学生人数：45人

一、活动背景

为了增强学生的环保意识，提升实践能力，培养团队合作精神，我校四年级一班组织开展了以“走进自然，感受生态之美”为主题的综合实践活动。通过实地观察、动手操作和交流分享，让学生在实践中学习，在体验中成长。

二、活动目标

1. 增强学生对自然环境的了解与热爱。

2. 提高学生的观察能力和动手能力。

3. 培养学生的环保意识和团队协作精神。

4. 激发学生对自然科学的兴趣。

三、活动准备

1. 教师提前考察活动地点，制定详细的安全预案。

2. 准备必要的工具：放大镜、记录本、相机、垃圾夹、环保袋等。

3. 向家长发放通知，说明活动内容及注意事项。

4. 分组安排：每组5人，由一名学生担任组长，负责协调小组工作。

四、活动过程

1. 出发前讲解

在出发前，指导教师向学生们介绍了本次活动的目的和注意事项，强调了安全第一的原则，并分发了活动任务卡，包括观察植物种类、记录动物踪迹、捡拾垃圾等任务。

2. 实地观察与记录

到达森林公园后，学生们在老师的带领下，分组进行观察与记录。他们用放大镜观察树叶的纹理、花朵的结构，用相机拍摄不同的植物和昆虫。部分同学还尝试用简单的语言描述自己看到的景象，并记录在活动手册上。

3. 环保行动

在观察过程中，学生们发现了一些散落的塑料袋和饮料瓶，随即自发开展“捡垃圾”活动，将垃圾分类后放入环保袋中，带回学校进行处理。通过实际行动，增强了他们的环保意识。

4. 小组分享与总结

活动结束后，各小组在操场集合，轮流分享自己的发现与收获。有的同学讲述了自己看到的小鸟筑巢的过程，有的同学展示了拍摄到的奇特植物，还有同学提出希望以后能多参加类似的活动。

五、活动成果

1. 学生们完成了《自然观察记录表》，内容详实，图文并茂。

2. 收集到了多种植物标本，并进行了初步分类。

3. 通过实践，增强了学生对生态环境的关注和保护意识。

4. 活动过程中，学生之间的沟通与合作更加默契。

六、活动反思

本次综合实践活动整体效果良好，达到了预期的教学目标。但也有几点需要改进：

- 部分学生在活动中注意力不够集中，需加强引导。

- 时间安排略显紧凑，部分环节未能深入展开。

- 后续可结合科学课程，进一步拓展活动内容。

七、后续计划

1. 将学生的观察记录整理成册，作为校内展览资料。

2. 组织一次“我眼中的大自然”主题班会，分享活动心得。

3. 计划下学期开展“校园植物调查”系列活动，延续环保教育。

记录人：李老师

日期：2025年4月12日