【师德师风建设工作报告】近年来，随着教育事业的不断发展和教师队伍素质的持续提升，师德师风建设已成为学校管理工作的核心内容之一。为全面贯彻落实国家关于加强教师职业道德建设的相关要求，我校高度重视师德师风建设工作，不断探索和完善工作机制，努力打造一支政治坚定、业务精湛、师德高尚的教师队伍。

一、加强思想引领，筑牢师德根基

学校始终坚持把思想政治教育放在首位，通过组织教职工深入学习党的教育方针政策，强化教师的职业使命感和责任感。定期开展专题学习活动，如“不忘初心、牢记使命”主题教育、师德典型事迹宣讲等，引导广大教师树立正确的世界观、人生观和价值观，增强教书育人的自觉性和主动性。

二、完善制度建设，规范师德行为

为进一步推动师德建设常态化、制度化，我校制定了《教师职业道德规范》《师德考核办法》等相关制度，并将其纳入教师年度考核体系。通过建立师德档案、设立师德监督机制，对教师的日常行为进行动态管理，确保师德建设有章可循、有据可依。

三、注重榜样示范，弘扬正能量

在师德建设中，学校注重发挥先进典型的示范引领作用。通过评选“师德标兵”“优秀教师”等活动，挖掘和宣传一批爱岗敬业、关爱学生、为人师表的优秀教师代表，营造尊师重教的良好氛围。同时，鼓励教师之间相互学习、共同进步，形成良好的师德建设生态。

四、强化监督问责，营造良好环境

学校建立了多渠道的师德监督机制，包括学生评教、家长反馈、同行互评等方式，及时发现并纠正教师在教育教学中的不当行为。对于违反师德规范的行为，坚决予以处理，做到有责必问、问责必严，切实维护教师队伍的良好形象。

五、加强培训提升，促进专业成长

为了不断提升教师的综合素质和职业道德水平，学校定期组织师德教育培训，邀请专家进行专题讲座，帮助教师更新教育理念，提高育人能力。同时，鼓励教师参加各类进修学习，拓宽知识视野，增强职业素养。

总之，师德师风建设是一项长期而系统的工程，需要全校上下共同努力、常抓不懈。今后，我校将继续以立德树人为根本任务，不断深化师德建设，努力打造一支让人民满意的高素质教师队伍，为推进教育高质量发展贡献力量。