【小班亲子操竹兜欢乐跳舞教案】一、活动名称：

小班亲子操《竹兜欢乐跳舞》

二、活动目标：

1. 通过亲子互动，增强幼儿与家长之间的感情。

2. 让幼儿在音乐中感受节奏，提升身体协调能力和动作表现力。

3. 培养幼儿对音乐的兴趣，体验集体活动的乐趣。

三、活动准备：

1. 音乐《竹兜欢乐跳舞》（可选择轻快、富有童趣的版本）。

2. 宽敞的活动场地，确保安全。

3. 家长提前了解活动内容，配合教师进行引导。

四、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师用亲切的语言引导孩子们和家长进入活动状态：“今天我们要和爸爸妈妈一起跳一支有趣的舞蹈，名字叫《竹兜欢乐跳舞》，大家准备好和我们一起动起来了吗？”

2. 热身运动（5分钟）

教师带领孩子和家长进行简单的热身动作，如：

- 拍手、跺脚

- 转圈、伸展

- 跳跃、模仿小动物动作等

通过轻松的活动让身体逐渐进入状态。

3. 教学舞蹈（10分钟）

播放《竹兜欢乐跳舞》音乐，教师示范动作，家长与孩子一起学习。

- 动作简单、重复性强，便于孩子模仿。

- 教师鼓励家长积极参与，带动孩子的情绪。

- 在过程中适时给予表扬和鼓励，增强孩子的自信心。

4. 亲子互动环节（8分钟）

设计一些亲子合作的小游戏或动作，如：

- 家长和孩子面对面，一起做“拍手转圈”动作。

- 家长牵着孩子的手，一起完成“跳跃接龙”。

- 家长和孩子一起模仿舞蹈中的特定动作，增加趣味性。

5. 总结与放松（2分钟）

教师带领孩子和家长做简单的放松动作，如深呼吸、拉伸等。

教师总结本次活动，表扬孩子们的表现，并鼓励家长多陪伴孩子参与类似的活动。

五、注意事项：

1. 活动过程中注意安全，避免拥挤和碰撞。

2. 教师要关注每个孩子的参与情况，及时调整节奏和难度。

3. 鼓励家长积极参与，营造温馨愉快的氛围。

六、延伸建议：

1. 可将《竹兜欢乐跳舞》作为日常晨间活动的一部分，增强幼儿的音乐感知能力。

2. 鼓励家长在家与孩子一起复习舞蹈动作，增进亲子关系。

3. 可根据季节或节日改编舞蹈动作，丰富活动内容。

七、活动反思：

通过本次亲子操活动，不仅增强了幼儿的身体协调能力，也让家长更加了解孩子的成长需求。在今后的活动中，可以更多地结合生活化、趣味化的元素，提升整体活动质量。

备注： 本教案为原创内容，适用于幼儿园小班教学，可根据实际情况灵活调整。