【幼儿园安全教育课教案】一、活动目标：

1. 让幼儿初步了解基本的安全知识，增强自我保护意识。

2. 通过游戏和情景模拟，帮助幼儿掌握一些简单的自救与求助方法。

3. 培养幼儿在日常生活中注意安全的习惯，提高应对突发情况的能力。

二、活动准备：

- 安全教育相关的图片或视频素材

- 模拟场景道具（如红绿灯模型、消防器材模型等）

- 安全知识小卡片

- 教师自制的儿歌或故事

三、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师以提问的方式引入主题：“小朋友们，你们知道什么是安全吗？在幼儿园里，我们要注意哪些地方呢？”引导幼儿自由发言，激发他们的兴趣。

2. 故事讲述（10分钟）

教师讲述一个关于“小明的一天”的故事，内容包括：小明在幼儿园里不乱跑、不随便吃陌生人的东西、遇到危险时大声呼救等。通过故事让幼儿明白安全的重要性。

3. 情景模拟（15分钟）

教师设置几个常见的安全情境，如：

- 突然停电怎么办？

- 遇到陌生人要带自己走怎么办？

- 在操场上奔跑时摔倒了如何处理？

幼儿分组进行角色扮演，教师在一旁指导，鼓励他们大胆表达自己的想法，并给予积极反馈。

4. 游戏互动（10分钟）

开展“安全小卫士”游戏，规则如下：

- 教师出示一张图片，幼儿说出图中是否安全，并说明原因。

- 幼儿轮流扮演“安全小卫士”，检查教室中的物品是否安全，如桌角是否有保护垫、插座是否盖好等。

5. 总结与延伸（5分钟）

教师总结今天学习的安全知识，强调“安全第一”的重要性。同时布置一个小任务：回家后与家长一起检查家里的安全隐患，并记录下来。

四、活动延伸：

- 家园共育：通过家长群发送安全小贴士，提醒家长关注孩子的安全习惯。

- 区角活动：在班级设置“安全角”，放置安全知识图书和玩具，供幼儿自主阅读和操作。

五、教学反思：

本次安全教育课程通过故事、游戏和情景模拟等多种形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中掌握了基本的安全常识。今后可结合季节变化和实际生活，设计更多贴近幼儿生活的安全教育内容，进一步提升幼儿的安全意识和自我保护能力。

注：本教案为原创内容，适用于幼儿园中班或大班的教学活动，可根据实际情况灵活调整。