据媒体报道，近日，【四年级上册语文日积月累与古诗(1)】引发关注。在小学语文学习中，“日积月累”是帮助学生积累语言知识、提升语感的重要环节。四年级上册的“日积月累”内容主要围绕词语、成语、谚语和古诗展开，旨在通过日常积累，增强学生的语文素养。以下是对本部分内容的总结与归纳，便于学生复习与巩固。
一、词语积累（日积月累）
| 类别 | 内容 |
| 常见词语 | 风景、美丽、壮观、清澈、雄伟、辽阔、飞翔、奔跑、歌唱、微笑 |
| 成语 | 画龙点睛、百闻不如一见、井底之蛙、守株待兔、刻舟求剑、掩耳盗铃、狐假虎威 |
| 谚语 | 三个臭皮匠，顶个诸葛亮；路遥知马力，日久见人心；不怕慢，就怕站；滴水穿石，非一日之功 |
二、古诗背诵（第一单元）
以下是四年级上册语文课本中第一单元涉及的古诗
| 诗歌名称 | 作者 | 内容 |
| 《题西林壁》 | 苏轼 | 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 |
| 《游山西村》 | 陆游 | 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 |
| 《望天门山》 | 李白 | 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 |
| 《山行》 | 杜牧 | 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 |
三、学习建议
1. 多读多背：古诗需要反复诵读，才能体会其中的意境和情感。
2. 理解意思：不仅要会背，还要能说出诗句的大意，做到“知其然，也知其所以然”。
3. 联系生活：将词语和诗句与实际生活结合，加深记忆。
4. 定期复习：利用碎片时间进行回顾，避免遗忘。
四、小结
四年级上册的“日积月累”部分内容丰富，涵盖了常见的词语、有趣的成语、实用的谚语以及经典古诗。这些内容不仅有助于提高学生的语言表达能力，还能激发他们对中华传统文化的兴趣。希望同学们在学习过程中认真对待，打好语文基础，为今后的学习打下坚实的基础。
注：以上内容根据教材整理，适用于四年级语文教学与复习使用。
