【劝学荀子挖空直译】《劝学》是战国时期思想家荀子所著的一篇重要文章，出自《荀子·劝学》。文章以劝诫世人勤奋学习、不断进取为核心思想，强调了学习的重要性与方法。本文通过对原文进行“挖空直译”，即对每句话进行逐字逐句的翻译，并结合现代汉语解释，帮助读者更深入理解其内涵。
一、
《劝学》开篇便指出：“君子曰：学不可以已。”意思是，有德之人认为，学习是不能停止的。荀子通过比喻和论证，说明学习不仅是获取知识的过程，更是修身养性、提升自我修养的重要方式。
文中提到“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”，用自然现象类比学习过程，说明后人可以超越前人。同时，荀子还提出“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉”，强调积累的重要性。
此外，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”进一步说明，任何成就都离不开点滴积累。荀子还提出“锲而不舍，金石可镂”，鼓励人们要有恒心和毅力。
整篇文章语言精炼、逻辑严密，具有极强的说服力和教育意义，至今仍对现代人有重要的启示作用。
二、挖空直译对照表
| 原文 | 挖空直译 | 现代汉语解释 |
| 君子曰：学不可以已。 | 君子说：学习不能停止。 | 有道德的人说，学习是不能停止的。 |
| 青，取之于蓝，而青于蓝。 | 青色是从蓝草中提取的，但比蓝草更青。 | 青色是从蓝草中提炼出来的，但它比蓝草还要青。 |
| 冰，水为之，而寒于水。 | 冰是由水形成的，但比水更寒冷。 | 冰是由水凝结而成的，但它的温度比水更低。 |
| 故木受绳则直，金就砺则利。 | 所以木材经过墨线测量就会变直，金属靠近磨刀石就会锋利。 | 因此木材经过墨线校正就会变得笔直，金属靠近磨刀石就会变得锋利。 |
| 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 | 君子广泛学习并且每天反省自己，就能智慧明达，行为没有过错。 | 君子如果广泛学习并每天反省自己，就会聪明睿智，行为也不会有过错。 |
| 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。 | 我曾经整天思考，却不如片刻的学习收获大。 | 我曾经整天思考，但不如片刻的学习更有收获。 |
| 吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。 | 我曾经踮起脚尖远望，不如登上高处看得更远。 | 我曾经踮起脚尖远望，但不如站在高处看得更远。 |
| 登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。 | 登高挥手，手臂并没有变长，但远处的人能看见；顺风呼喊，声音并没有加快，但听的人听得清楚。 | 登高挥手，手臂没有变长，但远处的人能看到；顺风呼喊，声音没有变快，但听的人听得清楚。 |
| 假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。 | 借助车马的人，并不是因为脚快，却能到达千里之外；借助船只的人，并不是会游泳，却能横渡江河。 | 借助车马的人，并不是因为脚快，却能走千里；借助船只的人，并不是会游泳，却能渡过江河。 |
| 君子生非异也，善假于物也。 | 君子的本性并非不同，而是善于借助外物。 | 君子的天性并不特殊，只是善于利用外物。 |
| 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。 | 堆积泥土成为山，风雨就从那里兴起；聚集水流成为深潭，蛟龙就从那里出生。 | 堆积泥土成为山，风雨就会从这里兴起；聚集水流成为深潭，蛟龙就会在这里出现。 |
| 积善成德，而神明自得，圣心备焉。 | 积累善行养成美德，就能获得神明般的智慧，具备圣人的心境。 | 积累善行形成品德，就能获得超凡的智慧，具备圣人的内心。 |
| 故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 | 所以不积累一步半步的行程，就无法到达千里之外；不积累细小的水流，就无法形成江海。 | 所以不积累一小步，就无法到达千里；不积累小溪流，就无法形成江海。 |
| 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。 | 千里马一次跳跃，也不能跑出十步；劣马拉车走十天，也能达到目标。 | 千里马一次跳跃，也跳不出十步；劣马拉车走十天，也能到达目的地。 |
| 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 | 如果中途放弃，即使是朽木也无法折断；如果坚持不懈，即使是金石也能雕刻。 | 如果中途放弃，即使是朽木也无法折断；如果坚持不懈，即使是金石也能雕刻。 |
| 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 | 蚯蚓没有锋利的爪牙，强壮的筋骨，却能向上吃泥土，向下喝泉水，是因为专心一意。 | 蚯蚓没有锋利的牙齿和强壮的筋骨，却能向上吃泥土，向下喝泉水，是因为它专心致志。 |
| 蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 | 螃蟹有六条腿和两只钳子，但如果没有蛇或鳝鱼的洞穴就无处安身，是因为它心思浮躁。 | 螃蟹有六条腿和两只钳子，但如果没有蛇或鳝鱼的洞穴就无处安身，是因为它心思不专。 |
三、结语
《劝学》不仅是一篇关于学习的论述，更是一部关于人生修养与精神追求的经典。通过“挖空直译”的方式，我们能够更加清晰地理解荀子的思想精髓，同时也感受到古文的语言魅力。希望这篇文章能为读者提供有益的启发，激励大家不断学习、不断进步。
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