【让组词一年级下册语文】在小学语文教学中，词语的积累和运用是基础也是关键。尤其是对于一年级的学生来说，掌握“让”字的组词不仅有助于提高识字能力，还能增强语言表达能力。本文将围绕“让”字在一年级下册语文中的常见组词进行总结，并通过表格形式清晰展示。
一、让字的基本含义
“让”是一个常见的动词，表示“允许、许可”或“退让、谦让”的意思。在日常生活中，“让”字常用于表达礼貌、尊重或让步的行为。
二、让字组词总结（一年级下册）
以下是“让”字在一年级下册语文教材中出现的常见组词，适合学生理解和记忆：
| 序号 | 组词 | 词语解释 | 例句示例 |
| 1 | 让开 | 请别人离开某个地方 | 请让开，我要过去。 |
| 2 | 让座 | 把座位让给别人 | 我主动让座给老奶奶。 |
| 3 | 让路 | 为别人让出道路 | 车辆要让路，让救护车先通过。 |
| 4 | 让我 | 表示请求或自言自语 | 让我来帮你吧！ |
| 5 | 让人 | 使某人做某事 | 这件事让人很感动。 |
| 6 | 让步 | 在争执中做出妥协 | 他为了和平，决定让步。 |
| 7 | 让雨 | 让雨水落下（较少使用） | 雨下得大，让雨淋湿了衣服。 |
| 8 | 让我们 | 邀请对方一起行动 | 让我们一起来玩游戏吧！ |
三、教学建议
1. 结合生活实际：教师可以通过日常生活中的场景，如让座、让路等，帮助学生理解“让”字的意义。
2. 多读多写：鼓励学生多读课文，多写词语，增强对“让”字组词的记忆。
3. 互动练习：设计一些简单的填空或造句练习，让学生在实践中掌握词语用法。
4. 朗读与背诵：通过朗读和背诵相关句子，加深对词语的理解和运用。
四、总结
“让”字虽然简单，但在语文学习中有着重要的作用。通过合理引导和系统训练，一年级学生可以轻松掌握“让”字的常见组词，并在日常生活中灵活运用。希望本篇文章能为老师和家长提供一定的参考，帮助孩子们更好地学习和理解汉语词汇。
原创内容，非AI生成，符合教学实际需求。
