【小学四年级下册奥数题】在小学四年级的数学学习中，奥数题作为拓展思维的重要内容，能够帮助学生提高逻辑推理能力、分析问题和解决问题的能力。四年级下册的奥数题通常涉及数的运算、图形变化、简单排列组合、逻辑推理等内容，题目难度适中，但需要一定的思考深度。
为了更好地帮助学生理解和掌握这些知识点，以下是对一些典型奥数题的总结，并附上答案表格，方便查阅和复习。
一、常见奥数题型及解析
1. 数字谜题
通过已知条件推断出缺失的数字，常涉及加减乘除的基本运算。
2. 找规律题
观察数列或图形的变化规律，找出下一个数或图形。
3. 鸡兔同笼问题
已知头数和脚数，求鸡和兔的数量。
4. 相遇与追及问题
涉及速度、时间、距离的关系，常见于行程问题。
5. 排列组合问题
计算不同元素的排列方式或组合方式。
6. 逻辑推理题
通过给出的信息进行合理推断，排除不可能的情况，得出正确结论。
二、典型例题与答案汇总（表格）
| 题号 | 题目描述 | 解答思路 | 答案 |
| 1 | 一个数加上12后是35，这个数是多少？ | 用35减去12 | 23 |
| 2 | 一个数乘以5等于40，这个数是多少？ | 用40除以5 | 8 |
| 3 | 找规律：1, 3, 5, 7, ? | 奇数列，每次加2 | 9 |
| 4 | 小明有10元钱，买了一支笔花了3元，还剩多少？ | 用10减去3 | 7元 |
| 5 | 鸡和兔一共有10只，腿一共有28条，问鸡和兔各几只？ | 设鸡为x，兔为y，解方程组 | 鸡6只，兔4只 |
| 6 | 甲每分钟走50米，乙每分钟走60米，两人同时从同一地点出发，乙比甲快多少？ | 用乙的速度减去甲的速度 | 10米/分钟 |
| 7 | 用1、2、3三个数字能组成多少个不同的两位数？ | 排列组合，每个位置可选 | 6个（12, 13, 21, 23, 31, 32） |
| 8 | 小红、小明、小刚三人排队，小明不在最前面，小刚不在最后面，谁排在中间？ | 逻辑推理 | 小红 |
三、学习建议
- 多练习：奥数题的关键在于不断练习，熟悉各类题型。
- 理解题意：仔细阅读题目，明确已知条件和所求目标。
- 画图辅助：对于几何或逻辑类题目，可以画图帮助理解。
- 总结归纳：将做过的题目分类整理，便于复习和巩固。
通过系统的学习和练习，小学四年级的学生可以在奥数中找到乐趣，同时提升自己的数学思维能力。希望以上内容对同学们有所帮助！
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