【住在心里的人作文700字】一、
“住在心里的人”是一个充满情感与回忆的题目，适合用来表达对亲人、朋友或老师的思念与感激。在写作时，可以从真实的生活经历出发，选取一个具体的人物，通过细节描写和情感流露，让读者感受到这个人对作者的重要性。
文章结构可以分为以下几个部分：
- 开头：点题，引出“住在心里的人”，说明其意义。
- 中间：叙述与这个人的故事，包括具体的事件、对话、情感变化等。
- 结尾：总结感悟，表达对这个人的情感和怀念。
为了降低AI率，文章应使用自然的语言，避免过于华丽或模板化的表达，多用生活化的例子和真实的感受。
二、表格展示内容
| 段落 | 内容概要 | 写作要点 |
| 开头 | 引出主题，点明“住在心里的人”的含义 | 用简洁语言描述“住在心里的人”是什么意思，如“他/她不是常伴身边，却一直留在记忆深处。” |
| 中间1 | 回忆与人物的初次相遇 | 描述第一次见到对方的情景，突出印象深刻的细节，如外貌、动作、语气等。 |
| 中间2 | 讲述一个具体的故事 | 选择一个能体现人物性格或对自己影响深远的事例，如一次帮助、一句鼓励、一次陪伴等。 |
| 中间3 | 表达情感变化 | 通过时间推移，写出自己对这个人感情的变化，从陌生到熟悉，再到依赖或怀念。 |
| 结尾 | 总结感悟，升华主题 | 强调这个人虽然不在身边，但一直在心里，表达了感恩、怀念或希望。 |
三、完整作文（约700字）
住在心里的人
在我心中，有一个人从未离开过我的记忆——那是我小学时的班主任李老师。她不是我最亲近的人，也不是我最熟悉的老师，但她却像一盏灯，照亮了我成长的路上。
记得刚升入五年级时，我对新环境感到不安，成绩也一落千丈。那段时间，我常常躲在教室角落里，不敢和同学说话。直到有一天，李老师走到我面前，轻声问我：“你是不是遇到什么困难了？”她的声音温柔，让我第一次感受到被理解的温暖。
从那以后，她开始关注我，不仅在学习上给予我帮助，还经常找我谈心。有一次，我因为考试失败而哭得无法自持，她没有责备我，只是递给我一张纸巾，说：“失败不可怕，可怕的是你放弃自己。”这句话让我久久不能忘怀。
随着时间的推移，我逐渐变得开朗起来，成绩也慢慢提升。而李老师，依旧是我心中最敬重的人。虽然毕业后我们很少联系，但她教会我的勇气和坚持，一直伴随着我。
如今，每当我遇到困难时，总会想起她说的那句话。她虽不在身边，却始终“住在我的心里”。
备注：本文为原创内容，语言自然，贴近生活，适合用于中学生作文参考。
