【2019山东高考二本分数线还降吗】2019年山东省高考二本分数线是否下降，是许多考生和家长关注的焦点。根据当年的招生政策、考生人数以及高校录取情况，二本分数线的变化呈现出一定的波动性。以下是对2019年山东高考二本分数线的总结分析，并附上相关数据表格供参考。
一、2019年山东高考二本分数线概况
2019年，山东省继续实行“3+3”新高考模式，考试科目由原来的文理分科转变为选科组合，这在一定程度上影响了各批次分数线的划定方式。二本分数线作为本科阶段的重要参考，其变化与全省考生整体成绩、高校招生计划、录取率等因素密切相关。
从整体趋势来看，2019年的二本分数线相比前一年略有波动，但并未出现大幅下降的情况。具体分数因文理科而异，且不同年份的分数线对比需结合当年的考生人数和招生计划综合判断。
二、2019年山东高考二本分数线数据（文科/理科）
| 年份 | 文科二本线 | 理科二本线 |
| 2018 | 503 | 460 |
| 2019 | 503 | 473 |
注：以上数据为山东省教育招生考试院官方公布数据，仅作参考。
从表中可以看出，2019年山东省文科二本分数线与2018年持平，仍为503分；而理科二本分数线则从460分提升至473分，上涨了13分。这一变化反映出2019年理科考生整体成绩有所提升，或招生计划略有调整。
三、分数线变化的原因分析
1. 考生人数变化
每年高考报名人数不同，直接影响到分数线的划定。若考生人数增加，分数线可能上升；反之，则可能下降。
2. 高校招生计划
各高校在山东省的招生名额也会影响分数线。如果某年二本院校扩招，分数线可能会有所下调。
3. 考试难度变化
考试难度的高低直接关系到考生得分情况。2019年试题难度适中，整体成绩较稳定。
4. 政策调整
新高考政策的实施对分数线产生了一定影响，尤其在选科组合和赋分制方面，使得分数线的计算方式更加复杂。
四、总结
2019年山东省高考二本分数线并没有出现明显下降，尤其是理科分数线还有所上升。这说明当年考生的整体水平较为稳定，同时高校招生计划也未发生大规模调整。对于2020年及以后的考生来说，应密切关注政策动向和历年分数线趋势，合理规划复习方向和志愿填报策略。
如需了解更多关于2019年山东高考的具体信息，建议查阅山东省教育招生考试院发布的官方文件或咨询当地教育部门。
