韩愈的《师说》是一篇经典的文章，其中蕴含了丰富的教育思想和深刻的人生哲理。为了更好地理解和掌握这篇文章的内容，下面将通过理解性默写的方式进行学习，并附上参考答案。

一、默写部分：

1. 古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

2. 生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。

3. 吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎！是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

4. 师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。

5. 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？

二、参考答案：

1. “古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。”这句话强调了老师的重要作用，指出老师不仅是传授知识的人，更是解答疑惑、传播真理的人。如果没有老师的指导，人们心中的疑惑将永远无法解决。

2. “生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。”这句话表明了无论年龄大小或身份高低，只要对方在某方面比自己强，都可以成为自己的老师。这种虚心好学的态度值得我们学习。

3. “吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎！”这句表达了作者对于学习态度的看法，即不应过分关注对方的年龄或地位，而是应该专注于学习本身。因此，“是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也”进一步阐述了这一观点，认为真正的学问不分尊卑长幼。

4. “师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！”这里批评了当时社会上普遍存在的轻视师道的现象，并指出如果缺乏良好的师承关系，人们就难以消除疑惑。“古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。”通过对比古代圣人与现代普通人的行为，强调了学习的重要性。

5. 最后一句“圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？”是对上述论述的一个总结，指出圣人之所以成为圣人，愚人之所以成为愚人，关键就在于他们对待学习的态度不同。

以上就是关于《师说》的理解性默写及其答案。希望大家能够从中汲取营养，在日常生活中践行这些优秀的传统美德。