【教学目标】

1. 知识与能力目标：

- 学生能够正确、流利、有感情地朗读课文。

- 掌握文中重点词语的意思，并学会运用到日常表达中。

2. 过程与方法目标：

- 通过反复阅读和小组讨论的方式，理解课文内容，感受拉萨天空的独特魅力。

- 培养学生的观察能力和语言组织能力，提高他们的写作水平。

3. 情感态度与价值观目标：

- 激发学生对大自然的热爱之情，增强保护环境的意识。

- 让学生了解不同地域的文化特色，开阔视野，增长见识。

【教学重难点】

重点：引导学生体会拉萨天空的纯净美丽，激发他们对自然美景的喜爱之情。

难点：帮助学生理解文中一些较难理解的句子，如“湛蓝的天空像被水洗过一样干净”。

【课前准备】

教师方面：搜集有关拉萨风光的照片或视频资料；准备好相关的教学课件。

学生方面：预习课文，查找关于拉萨的相关信息，了解当地风土人情。

【教学过程】

一、导入新课

播放一段展示拉萨美丽景色的短片，吸引学生的注意力，然后提问：“同学们，你们看到了什么？有什么感受？”接着引入课题——《拉萨的天空》。

二、初读课文，整体感知

1. 自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。

2. 标出自然段序号，思考课文主要讲了什么内容。

三、细读课文，深入探究

1. 学习第一自然段

- 齐读该段落，找出描写拉萨天空特点的词语（如“湛蓝”、“洁白”等）。

- 引导学生想象拉萨天空的样子，并用自己的话说一说。

2. 学习第二至四自然段

- 分组朗读这三段文字，每组负责一部分。

- 小组内交流各自的理解，然后派代表汇报成果。

- 教师适时点拨，帮助学生更好地理解课文内容。

3. 学习第五自然段

- 默读此段，思考为什么说“拉萨的天空总是那么湛蓝、透亮”？

- 结合生活实际谈谈自己对于这句话的看法。

四、拓展延伸

1. 观看更多关于拉萨的图片或视频，进一步感受那里的美丽风光。

2. 写一篇小作文，描述你心目中的理想天空是什么样的，并说明理由。

五、总结全文

回顾本节课所学知识，强调保护环境的重要性，鼓励大家从自身做起，为建设美好家园贡献一份力量。

六、布置作业

1. 背诵自己喜欢的部分课文。

2. 查阅资料，了解更多关于拉萨的信息，下节课分享给大家。

【板书设计】

拉萨的天空

湛蓝、透亮——美丽

白云朵朵——纯洁

心灵宁静——幸福

以上就是本次课程的设计方案，希望能达到预期的教学效果。