一、教学目标：
1. 知识与能力：学生能够理解课文中的生词和重点句子，能够准确朗读并背诵课文。
2. 过程与方法：通过小组讨论和角色扮演的方式，让学生深入理解课文内容，并学会运用所学知识解决实际问题。
3. 情感态度与价值观：培养学生诚实守信的优良品质，增强学生的社会责任感。
二、教学重难点：
重点：掌握课文中的生词和重点句子，理解课文内容。
难点：将所学知识应用到实际生活中，培养学生的诚信意识。
三、教学过程：
（一）导入新课
教师可以通过讲述一个关于诚信的小故事来引入新课，激发学生的学习兴趣。
（二）初读课文
让学生自由朗读课文，圈出生词和不理解的句子，然后在小组内交流讨论。
（三）精读课文
教师带领学生逐段分析课文，讲解生词和重点句子，引导学生理解课文内容。
（四）拓展延伸
组织学生进行角色扮演，模拟课文中的场景，加深对课文的理解。同时，可以结合实际生活，让学生分享自己在生活中遇到的诚信问题及解决办法。
（五）课堂总结
教师总结本节课的内容，强调诚信的重要性，并鼓励学生在生活中做一个诚实守信的人。
四、作业布置：
1. 背诵课文。
2. 写一篇关于诚信的小作文。
五、板书设计：
我不能失信
生词：（列出课文中的生词）
重点句子：（列出课文中的重点句子）
以上就是本次教案的设计，希望对大家有所帮助。
