【幼儿园用手指加减法怎么算20减17】在幼儿园阶段，孩子们刚开始接触数学运算，尤其是加减法。对于像“20减17”这样的计算，很多小朋友可能会觉得有点难，但通过手指加减法的方式，可以让这个过程变得简单、直观，更容易理解和掌握。
手指加减法是一种利用双手手指来辅助计算的方法，尤其适合初学者。它可以帮助孩子建立数感，培养逻辑思维能力，同时也能增强他们对数字的直观理解。
一、手指加减法的基本原理
手指加减法的核心是：用手指的数量来代表数字，然后通过伸展或弯曲手指来完成加减运算。这种方法不需要复杂的计算步骤，只需要简单的动作和口诀，非常适合幼儿园的孩子。
二、如何用手指计算“20减17”
虽然“20减17”是一个相对较大的减法题，但我们可以将它拆解成更小的部分，结合手指加减法来逐步完成。
步骤说明：
1. 先伸出一只手的全部手指（5根），表示“5”。
2. 再伸出另一只手的全部手指（5根），表示“5”，此时总共有10根手指。
3. 继续伸出一只手的全部手指（5根），现在是15根。
4. 再伸出另一只手的全部手指（5根），现在是20根。
5. 现在要减去17，即从20中去掉17个手指。
6. 先从20中去掉10个手指，剩下10根。
7. 再从剩下的10中去掉7个手指，剩下3根。
所以，“20减17”的结果是3。
三、总结表格
| 步骤 | 操作 | 手指数量 | 说明 |
| 1 | 伸出一只手 | 5 | 表示5 |
| 2 | 伸出另一只手 | 5 | 累计10 |
| 3 | 伸出一只手 | 5 | 累计15 |
| 4 | 伸出另一只手 | 5 | 累计20 |
| 5 | 去掉10个手指 | 10 | 剩下10 |
| 6 | 去掉7个手指 | 7 | 剩下3 |
| 7 | 结果 | 3 | 20 - 17 = 3 |
四、小贴士
- 可以使用“手指计数+口头表达”的方式，帮助孩子理解每一步的操作。
- 鼓励孩子自己动手操作，提高参与感和兴趣。
- 对于更大的数字，可以分段进行，比如“20减10=10，再减7=3”。
通过这种方式，孩子们可以在轻松愉快的氛围中学习数学，逐步建立起对数字和运算的兴趣与信心。
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