【五年级上册第15课语文课堂笔记】《五年级上册第15课语文课堂笔记》是根据教材内容整理出的重点知识和学习要点，帮助学生更好地理解和掌握课文内容。本课主要围绕一篇富有教育意义的散文展开，通过生动的语言和真实的情感表达，引导学生体会文章所传达的思想感情。
一、课文
本课课文为《落花生》，是一篇由许地山先生创作的散文，文章通过“我们家的后院有半亩空地”，引出种花生的过程，并以“花生”作为比喻，说明做人要像花生一样，虽然外表不起眼，但对人有益。文章语言朴实，寓意深刻，是培养学生良好价值观的重要素材。
主要内容包括：
1. 种花生的过程：父亲带领家人种下花生，经过努力，收获了果实。
2. 花生的特点：花生不像苹果、桃子那样挂在枝头，而是埋在地里。
3. 人生道理：做人要像花生一样，不炫耀自己，默默奉献。
二、重点知识点梳理
| 知识点 | 内容 |
| 课文标题 | 《落花生》 |
| 作者 | 许地山 |
| 主题思想 | 做人要像花生一样，不炫耀，默默奉献 |
| 修辞手法 | 比喻（将花生比作人） |
| 关键句子 | “花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红的、碧绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。” |
| 生字词 | 花生、埋藏、爱慕、朴实、贡献 |
| 阅读理解 | 体会作者对花生的喜爱及对做人的思考 |
三、学习建议
1. 朗读课文：多读几遍，感受文章的语气和情感。
2. 积累词语：注意文中出现的新词，如“爱慕”、“埋藏”等，理解其含义并尝试造句。
3. 联系实际：思考生活中哪些人或事物像“花生”一样，默默无闻却很有价值。
4. 写作练习：可以写一篇小短文，描述一个你身边像“花生”一样的人。
通过本课的学习，同学们不仅掌握了课文的基本内容，还明白了做人应具备的品质。希望每位同学都能像“落花生”一样，做一个踏实、有贡献的人。
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